第 1 页 共 4 4 页 华为时间管理培训 第 2 页 共 4 4 页 课程时数：3．5 小时 授课方式： 讲演、案例分析、管理游戏、录象 必备条件：数字投影仪、便携 课程简介: 本课程通过对有效时间管理重要性的讲解，通过对人们日常工作中在时间管理上存在的误区的分析及时间管理基本方法、技巧的讲解，帮助学员进行有效的时间管理、提高工作绩效。 适合对象:新员工 培训目标 课程要点： v 时间管理的概念和误区 v 时间管理的基本准则 ……目标原则 ……20/80 原则 ……四象限原则 ……有序原则 ……对象原则 v 时间管理的方法和技巧 ……了解自己使用时间的方式和状况 ……做好工作计划 ……缩短别人干扰的时间 ……不要拖延 ……第一次就把事情做好 ……时间的判断应有弹性 学完本课程后，学员能够达到： 在今后的工作中减少浪费时间现象 学会正确的时间分配并充分有效地利用时间 学会制定 SMART 的工作目标 掌握制定有效工作计划的方法和过程 第 3 页 共 4 4 页 1.2 什么是“时间管理”？ “时间管理”所探索的是如何减少时间浪费，以便有效地完成既定目标。 请注意： （1）所谓“时间的浪费”，是指对目标毫无贡献的时间消耗。 （2）所谓“自管理者的管理”——你必须抛弃陋习，引进新的工作方式和生活习惯，包括要订立目标、妥善计划、分配时间、权衡轻重和权力下放，加上自我约束、持之以恒才可提高效率，事半功倍。 第二章、时间管理的误区 误区之一：工作缺乏计划 由于我们的工作缺乏计划，将导致如下恶果： 1、目标不明确 2、没有进行工作归类的习惯 3、缺乏做事轻重缓急的顺序 4、没有时间分配的原则 误区之二：组织工作不当 组织工作不当的主要体现在以下几个方面： * 职责权限不清，工作内容重复 *“事必躬亲，亲力而为” 第 4 页 共 4 4 页 *沟 通 不 良 *工 作 时 断 时 续 首 先 ， 学 会 如 何 接 受 请 托 ： 对 于 我 们 每 一 个 人 来 说 ， 所 面 临 的 请 托 可 能 来 自 部 属 、 上 司 、 其他 同 级 管 理 者 、 或 是 组 织 以 外 的 人 士 。 在 很 多 请 托 中 ， 有 一 类 是 职 务所 系 而 责 无 旁 贷 的 ； 另 一 类 虽 然 也 是 职 务 所 系 ， 但 请 托 本 身 却 是 不 合时 宜 或 是 不 合 情 理 的 ； 尚 ...
