1 《 单 手 肩 上 传 球 》 教 学 设 计 一 、 指 导 思 想 本 课 坚 持 以 “ 健 康 第 一 ” 为 指 导 思 想 ， 以 促 进 学 生 身 心 健 康 和 社 会 适 应 能 力为 目 标 ， 结 合 我 校 实 际 ， 为 学 生 创 设 自 由 、 愉 快 的 学 习 氛 围 ， 在 团 队 合 作 互 帮 互助 的 情 境 中 ， 激 发 学 生 积 极 参 与 体 育 运 动 的 兴 趣 ， 从 而 达 到 “ 我 运 动 、 我 快 乐 ”的 目 标 。 二 、 学 情 分 析 本 课 的 教 学 对 象 是 八 年 级 学 生 ， 他 们 正 处 于 生 长 发 育 期 ， 活 泼 好 动 ， 喜 欢 体育 课 ， 而 且 善 于 思 考 ， 同 学 间 合 作 、 竞 争 意 识 强 。 篮 球 是 他 们 所 喜 爱 的 一 项 运 动 。 三 、 教 材 分 析 单 手 肩 上 传 球 技 术 是 篮 球 运 动 中 运 用 较 为 广泛的 一 种传 接技 术 ，目 的 是 让学生 明确传 球 起着组织全队 进 攻的 枢纽作 用 ， 是 中 学 篮 球 教 学 重要组成部分 。 本 节课 在 以 往教 学 基础上 ， 进 一 步发 展学 生 创 造性、 主动 性、 探究性， 提高学 生 传 接球 的 能 力 。 单 手 肩 上 传 球 技 术 特点是 ：传 球 时用 力 大， 球 飞行速度快 ， 利于 在 抢到 后场篮 板球 发 动 长 传 快 攻时运 用 。 四、 教 学 目 标 1、 认知目 标 ：学 习 与 了解单 手 肩 上 传 球 的 技 术 原理及其在 篮 球 运 动 中 的 作用 。 2、 技 能 目 标 ：通过本 次课 的 学 习 ， 使80%以 上 的 学 生 能 基本 掌握单 手 肩 上传 球 技 术 ， 提高技 术 的 应 用 能 力 ， 发 展学 生 创 造性思 维和 自 我 评价的 能 力 。 3、 情 感目 标 ：在 篮 球 技 术 的 学 习 中 ， 培养学 生 能 够的 自 信心 ， 以 及与 同 伴友好 相处 及合 作 的 能 力 ， 提高学 生 的 适 应 能 力 。 五、 教 学 内容 本 课 内容是 体 育 与 健 康 八 年 级 第 六单 元第 二 课 —《 单 手 肩 上 传 球 ...
