附件大邑县体育校本课程申报表课程名称篮球课程类型综合实践申报学校课程负责人课程开设目标学校的办学特色和学生兴趣的需要，是校本课程开发的出发点。我校篮球校本课程内容的确定是以体育与健康教学大纲为依据，国家或地方教育主管部门的文件为指导，从学校的实际出发，依照学校的办学思路和育人目标，以促进学生发展为前提，以学生兴趣为动力，以体现学生的自主性为原则，充分发挥学校的师资、设施、场地、器材等优势，确定以篮球为校本课程开发的内容。课程内容与活动安排课程内容：（1）球性练习；运球、传接球。（2）运球急停、急起，变方向运球。（3）双手胸前传接球。（4）原地单手肩上投篮。（5）单手肩上传接球。（6）行进间组合技术技能练习。（7）双人或多人传球与投篮。（8）行进间运球接单手肩上投篮。（9）运球、传接球与抢球游戏。（10）单个动作及组合动作。（11）篮球基本战术。（12）篮球教学比赛及比赛的组织与裁判工作。（13）比赛的组织与裁判工作的研究性学习。活动安排：第一学期行进间运球往返投篮组合动作技术；第二学期传切、掩护配合技术以及比赛的组织、裁判学习。学校意见学校（盖章）年月日备注xxxx 镇学校体育校本课程实施方案一、指导思想以全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导，从我校办学理念、培养目标和办学特色出发，积极实施校本课程开发，体现我校特色活动项目，扩大篮球活动规模，提高活动水平，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，提高学生的综合素质，促进学生全面发展和健康成长。通过对学生篮球校本课程的实施，促进学校篮球活动的制度化和规范化建设，努力创建和谐校园、平安校园、文明校园。二、篮球校本课程开发理念（一）我校把体育工作作为学校发展的特色和实施素质教育的重要内容来抓；抓好这难得的机会，开发好篮球校本这门课程。以牢固树立健康第一的指导思想，积极构建和谐的体育环境，促进学生全面健康成长。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》强调指出：健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。因此，为了保证和促进学生的健康，必须对学生进行体育教育和有关教育，树立健康第一的思想，以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标。篮球课程构建了技能、认知、情感、行为等领域并行推进的课程结构，在体育...
