双沟中学集体备课活动记录(第一次) 2013 年 2 月 26 日 学科 数学 课题 二倍角的三角函数 参加教师 岑伟 赵光朋及高一数学备课组全体成员 时间 2013
6 地点 高一办公室(南) 记录人 荣燕飞 备 课 准 备 中心发言人:岑伟 1
提前准备教学设计 2
准备好主讲内容 集 中 交 流 研 讨 典 型 发 言 备学生的学:精心设计导学案,课前热身,要点扫描,三个环节,集中疑难点,作为老师上课讲的关键点; 普通班策略:以小题为主,强调公式的推导与变形(力求准确和快速); 重点班:全面处理,思维方法是关键,类型总结要到位; 备老师的教:课时分配:2 课时 备上课的练:注重三种变形; 再 设 计 思 路 1
讲练中注重学习者的思维动态,如何使用公式; 2.强化公式的变形训练
双沟中学集体备课活动记录(第二次) 2013 年3 月6 日 学科 数学 课题 《余弦定理》 参加教师 穆星媛及高一数学备课组全体成员 时间 2013
6 地点 高一办公室(南) 记录人 荣燕飞 备 课 准 备 中心发言人:穆星媛 1
提前准备教学设计、名师课堂 2
准备好主讲内容 集 中 交 流 研 讨 典 型 发 言 赵光朋:“余弦定理”是一个解三角形的重要定理,公式的推导和应用是学生学习的主要内容; 沙玲玲:学案要具体充分,难度要降低,要有回顾的内容; 冷 欢:定理的推导有多重方法,但课堂上不宜都讲
再 设 计 思 路 1
设计题组练习,使用程序教学法; 2.公式的变形应用要在练习中体现
双沟中学集体备课活动记录(第三次) 2013 年3 月13 日 学科 数学 课题 等差数列的通项公式 参加教师 赵光朋及高一数学备课组全体成员 时间 2013
13 地点 高一办公室(南) 记录人 荣燕飞 备 课 准 备 中心发言人:冷欢 1
提前准备教学设计(电脑展示