双沟中学集体备课活动记录(第一次) 2013 年 2 月 26 日 学科 数学 课题 二倍角的三角函数 参加教师 岑伟 赵光朋及高一数学备课组全体成员 时间 2013. 2.6 地点 高一办公室(南) 记录人 荣燕飞 备 课 准 备 中心发言人:岑伟 1. 提前准备教学设计 2. 准备好主讲内容 集 中 交 流 研 讨 典 型 发 言 备学生的学:精心设计导学案,课前热身,要点扫描,三个环节,集中疑难点,作为老师上课讲的关键点; 普通班策略:以小题为主,强调公式的推导与变形(力求准确和快速); 重点班:全面处理,思维方法是关键,类型总结要到位; 备老师的教:课时分配:2 课时 备上课的练:注重三种变形; 再 设 计 思 路 1.讲练中注重学习者的思维动态,如何使用公式; 2.强化公式的变形训练。。 双沟中学集体备课活动记录(第二次) 2013 年3 月6 日 学科 数学 课题 《余弦定理》 参加教师 穆星媛及高一数学备课组全体成员 时间 2013. 3.6 地点 高一办公室(南) 记录人 荣燕飞 备 课 准 备 中心发言人:穆星媛 1. 提前准备教学设计、名师课堂 2. 准备好主讲内容 集 中 交 流 研 讨 典 型 发 言 赵光朋:“余弦定理”是一个解三角形的重要定理,公式的推导和应用是学生学习的主要内容; 沙玲玲:学案要具体充分,难度要降低,要有回顾的内容; 冷 欢:定理的推导有多重方法,但课堂上不宜都讲。 再 设 计 思 路 1.设计题组练习,使用程序教学法; 2.公式的变形应用要在练习中体现。 双沟中学集体备课活动记录(第三次) 2013 年3 月13 日 学科 数学 课题 等差数列的通项公式 参加教师 赵光朋及高一数学备课组全体成员 时间 2013.3.13 地点 高一办公室(南) 记录人 荣燕飞 备 课 准 备 中心发言人:冷欢 1. 提前准备教学设计(电脑展示) 2. 准备好主讲内容 集 中 交 流 研 讨 典 型 发 言 荣燕飞:倒序相加法,和叠加法是推倒通项公式的常用方法,要让学生在学习中发现,并知道它的重要性; 冷欢:新授课不宜解构造法求通向的方法,事宜在最后的复习时再讲。 穆星媛:让学生去发现去总结。 再 设 计 思 路 1. 变式训练和反馈练习不进学案; 2.以练习为主。 双沟中学集体备课活动记录(第四次) 2013 年3 月27 日 学科 数学 课题 等比数列的前n 项和 参加教师 赵光朋、荣燕飞及高一数学备课...