精品文档---下载后可任意编辑第一课时 基本笔画（1）教学要求：1、 在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领；2、 在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“竖”
3、 培育学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力
4、 进一步培育学生良好的书写习惯
教学重难点：掌握竖的书写要领教学用具：铅笔、田字格纸、范写好的例字
教学时间： 一课时教学过程：一、 导入：复习上节课的主要内容
指名谈谈自己的学习收获
二 、新授：（一）讲解“竖”书写要领
1、 老师示范书写，指名说笔画名称
老师领读笔画名称
2、 讲解笔顺（从上到下）
3、 再次范写，让学生说说自己看到的“竖”有什么特点
4、 老师分析讲解：书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒
详细讲解：竖画要写垂直，因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用，竖不垂直，则字不正
竖有垂露、悬针和短竖之分
垂露竖的写法，下笔稍重，行笔垂直向下较轻，收笔稍重
图示：悬针竖的写法同垂露，只是收笔时由重到轻，出锋收笔，笔画出尖
图示：短竖，写法同垂露竖，只是笔画较短，短竖要写得短粗有力
图示：5、指名说一说垂露竖、悬针竖、短竖怎样书写
6、师边讲解边示范
（二）学生练习书写竖，师行间巡视辅导
展示优秀的学生作业
（三）学习书写带竖的字
1、出示范字
垂露竖：悬针竖：个 开十 丰精品文档---下载后可任意编辑短竖： 2、指名认读
3、指名说笔顺，书空
4、带领学生分析书写要领
5、演示书写过程
6、学生练习书写，老师行间巡视
三、小结：本节课的主要内容
四、教学建议：第二课时 基本笔画（2）教学要求：1、 在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领；2、 在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“横”
3、 培育学生的审美能力，逐步提高学生
