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交际法在中职英语口语教学中的应用的开题报告

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精品文档---下载后可任意编辑交际法在中职英语口语教学中的应用的开题报告一、选题的背景与意义随着经济全球化的加速和国际沟通的不断扩大,英语已经成为一门越来越受人们重视的语言。在此背景下,英语口语能力越来越成为人们评判一个人英语水平的重要标准。而中职英语教育作为培育职业人才的重要途径,必须注重学生英语口语能力的培育。然而,在当前的中职英语教育中,由于教育模式和教学方法的滞后,导致学生的语言表达能力和交往能力较差。因此,怎样有效提高中职英语口语教学质量是当前中职英语教育中亟待解决的问题。交际法,它是现代语言教学的一种既有理论又有实践的方法。交际法所强调的语言是生活化表达的语言,其核心是交际能力的培育。中职生从教育中应学会基础英语表达及交际技巧,为日后工作或者升学做好充分的准备,这也就需要在中职英语口语教学中适当地应用交际法。本讨论旨在对中职英语口语教学中的交际法的应用进行深化讨论,探讨如何通过交际法以实现中职学生口语能力的培育和提高教学质量,为中职英语口语教学提供一定的参考和建议。二、选题的讨论现状交际法在语言教学中的应用是现代语言教学中的重要讨论领域,早在上世纪六七十年代,交际法的理念已被广泛引入到语言教学中,被学者们认为是一种更加人性化、实践化的语言教学模式。目前,中职英语教育中应用交际法的讨论逐渐兴起,并逐渐有了一些进展。其中有关中职英语口语教学中交际法的应用以及老师对交际法教学的看法等的主要讨论成果包括:1、赵宝玉在《浅谈语言的能言善辩》中提出交际要素是指语言的词汇、语法、语音和情感、文化等因素,必须在交际语境中功能性地协调运用,以保证交际的顺畅实现。2、人大附中龙禹升等人在《交际法在英语口语教学中的应用》一文中提到,英语口语教学应该注重学生的语言运用能力,培育其交际能力,通过角色扮演、对话沟通等活动培育学生的口语能力,提高教学效果。3、张盼盼等人在《中职英语口语教学中交际法的应用》的讨论中,探讨了交际法在中职英语口语教学中的实际应用效果,发现通过交际法教学,教学效果得到了明显的提高,学生的英语表达能力也得到了很大的提高。精品文档---下载后可任意编辑以上讨论成果表明,交际法在中职英语教学中的应用是有效提高中职英语口语教学质量的重要途径,为中职英语口语教学提供了一定的参考和借鉴价值。三、选题讨论的内容、方法及预期结果1、内容本讨论主要内容是探讨交际法在中职英语口语教学...

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