精品文档---下载后可任意编辑 学校 班级 姓名评价一、填一填
（16 分）第 4 题 2 分，其余每空 1 分
1、量较长物体的长度，可以用（ ）作单位
量较短物体的长度可以用（ ）作单位
2、量物体的长度时，要把尺子的刻度（ ）对准物体的一端，再看物体的另一端对着几
3、1 米=（ ）厘米 400 厘米=（ ）米4、看一看，填一填
这支回形针长( )厘米 5、在（ ）里填上合适的单位① 一本书厚 1（ ） ②手掌的宽约 8（ ）③ 操场长约 60（ ） ④课桌的高 65（ ）⑤ 一条跳绳长 2（ ） 6、30 米+8 米=（ ）米 12 厘米-7 厘米=（ ）厘米27 厘米+6 厘米=（ ）厘米 54 米-4 米=（ ）米二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（8 分）1、下面三条线中，( )是线段
除法的初步认识【①②③ 】2、要知道学校的操场有多长，应该用( )来量
【①三角尺 ②米尺 ③卷尺 】3、你的椅子大约高( )
【① 45 厘米 ② 45 米 】4、一棵树的高度大约是 3( )
【①厘米 ②米 】三、量一量
（8 分）1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题
第一条 ( )厘米第二条 ( )厘米① 两条一共有( )厘米
②第二条比第一条长( )厘米
2、估一估，量一量，填一填
估量长( )厘米 估量长( )厘米除法的初步认识 实际长( )厘米 实际长( )厘米四、画一画
（10 分）1、画一条长 4 厘米的线段
2、画一条比下面线段短 3 厘米的线段
（共 38 分）1、口算
（16 分）2、笔算(12 分)54+45= 78+17= 80-9= 83-27+8= 96-73+5= 3、在○里填上“＞”“＜”或“=”
（6 分）63-19○35 28+35○57 72-35○37精品文档---下载后可任意编辑14+36○
