精品文档---下载后可任意编辑教学重难点:教学目标:高考地位:一
基础训练:1
函数 y=2x+的值域是________________
,则=P(x , y )满足x2+ y2=25 ,则x+ y 的最大值为二.知识讲解1
定义:换元法是数学中一个非常重要而且应用十分广泛的解题方法
我们通常把未知数或变数称为元,所谓换元法,解数学题时,把某个式子看成一个整体,用一个变量去代替它,从而使复杂问题得到简单化,这叫换元法
换元的实质是转化,关键是构造元和设元
运用范围:它可以化高次为低次、化无理为有理、化超越式为代数式,在讨论方程、不等式、函数、数列、三角等问题中有广泛的应用
换元的方法主要有:
整体换元、均值换元、三角换元、局部换元(1)
整体换元例 1 分解因式:解:设,则原式评注:此题还可以设,或,或
运用换元法分解因式,是将原多项式中的某一部分巧用一个字母进行代换,从而使原多项式的结构简化,进而便于分解因式
均值换元,如遇到 x+y=S 形式时,设 x=+t,y=-t 等等
结合三角形角的关系与三角公式进行运算
我们使用换元法时,要遵循有利于运算、有利于标准化的原则,换元后要注重新变量范围的选取,一定要使新变量范围对应于原变量的取值范围,不能缩小也不能扩大
如上几例中的 t>0和 α∈[0,]
例题:解方程组解:由①可设,,即,,代入②,得∴
∴∴原方程组的解为说明:本题若按常规设法,可设,,此时,﹒由于出现了分数,给运算带来麻烦,因此设,,此时,,没有出现分类,使运算变得简捷
换元的作用:①降次、②化分式方程为整式方程、③化繁为简
注明:此方法略难,重点生可以讨论普通生有兴趣的讨论(3)三角换元,应用于去根号,或者变换为三角形式易求时,主要利用已知代数式中与三角知识中有某点联系进行换元
如求函数 y=+的值域时,易发现 x∈[0,1],设 x=sin