ABCD图 1图 2次数环数12378910O图 3精品文档---下载后可任意编辑数学试卷（满分 150 分，考试时间 100 分钟）（）同学们注意：1.本试卷含三个大题，共 25 题；2.答题时，同学们务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效；3.除第一、二大题外，其余各题如无特别说明，都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤．一、选择题：（本大题共 6 题，每题 4 分，满分 24 分）【下列各题的四个选项中，有且只有一个选项是正确的，选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】1.假如表示不为的任意一个实数，那么下列四个算式中，正确的是（▲）（A）；（B）；（C）；（D）.2.在解答“一元二次方程12 x2−12 x+a=0的根的判别式为▲”的过程中，某班同学的作业中出现了下面几种答案，其中正确的答案是（▲）（A）14 −2a≥0；（B）14 −2a；（C）1−8a≥0 ；（D）1−8a．3.假如函数y=ax2+2x+1 的图像不经过第四象限，那么实数的取值范围为（▲）（A）a<0 ；（B）a=0 ；（C）a>0 ；（D）a≥0 ．4.从概率统计的角度解读下列诗词所描述的事件，其中属于确定事件的是（▲）（A）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙；（B）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开； （C）水面上秤锤浮，直待黄河彻底枯； （D）一夜北风紧，开门雪尚飘.5.已知⊙的半径长为，⊙的半径长为，假如⊙与⊙内含，那么圆心距AB 的长度可以为(▲)（A）；（B）；（C）；（D）.6.将两个底边相等的等腰三角形根据图所示的方式拼接在一起（隐藏互相重合的底边）的图形俗称为“筝形”.假如“筝形”下个定义，那么下面四种说法中，你认为最能够描述“筝形”特征的是(▲)（A）有两组邻边相等的四边形称为“筝形”；（B）有两组对角分别相等的四边形称为“筝形”；（C）两条对角线互相垂直的四边形称为“筝形”；（D）以一条对角线所在直线为对称轴的四边形称为“筝形”.二、填空题：（本大题共 12 题，每题 4 分，满分 48 分）【请直接将结果填入答题纸的相应位置】7.计算：( 12 )−1=▲．8.已知√3≈1.73，那么1√3≈¿¿▲（保留两个有效数字）.9.不等式组{2x<3,¿¿¿¿的解集是▲．10.方程√ x+2＝x 的实数解是▲．11.已知点A(x1, y1)、点B( x2, y2)在反比例函数y=− 2x x1<0< x2 ，那么与的大小关系为：▲（从“”、“”、“”中选择）．12.某校学生综合素养评价方案中有这样一段话：“学生自评、同学互评与班...
