普通高中课程标准实验教科书《历史》必修一知识点总结第一单元古代中国的政治制度课程标准(1)了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点
(2)知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响
(3)列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点
(4)了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响
表1-1夏商周的政治制度夏商政治制度起源约公元前2070年,禹建立我国第一个王朝——夏内容中央王位世袭制取代禅让制参与决策相、卿士,负责祭祀占卜和记录王朝大事的卜、祝、史,执掌军权的师等地方侯、伯影响夏商的早期政治制度,对西周宗法制和分封制有直接影响西周的分封周朝建立时间公元前1046年建立者周武王目的为了巩固统治内容对象把一定的土地和人民,分别授予王族、功臣和先代贵族,让他们建立诸侯国,拱卫王室义务被封的诸侯国必须服从周天子的命令,诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务权力这些受封的诸候在自己的封疆内,又对卿大夫实行再分封影响积极影响加强了周天子对地方的统治形成了对周王室众星捧月般的政治格局消极影响西周后期王权衰弱,春秋战国暑期列国纷争结果西周后期,分封制受到破坏战国末年,周王室失去分封大权西周的宗法制内容由原始社会的父系家长制直接演变而来,是用来规定宗族内嫡庶系统的办法,来确立和巩固父系家长在本宗族中的地位,最终以保证王权的稳定特点嫡长子继承制影响保证贵族的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结表1-2秦朝的中央集权制度的形成背景公元前221年,秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝中央集权制度的形成皇帝制度皇帝成为我国最高封建统治者的称谓,为历代所沿用特点一人独尊;皇权至上;皇位世袭中央官制丞相帮助皇帝处理全国的政事,受御史大夫牵制御史大夫执掌群臣