第一讲 方阵问题(一) 学生排队,士兵列队,横着排叫做行,竖着排叫做列
如果行数与列数都相等,则正好排成一个正方形,这种图形就叫方队,也叫做方阵(亦叫乘方问题)
方阵的基本特点是: ① 方阵不论在哪一层,每边上的人(或物)数量都相同
每向里一层,每边上的人数就少2
② 每边人(或物)数和四周人(或物)数的关系: 四周人(或物)数=[每边人(或物)数-1]×4; 每边人(或物)数=四周人(或物)数÷4+1
③ 中实方阵总人(或物)数=每边人(或物)数×每边人(或物)数
例 1:有一条公路长 900 米,在公路的一侧从头到尾每隔 10 米栽一根电线杆,可栽多少根电线杆
分析:要以两棵电线杆之间的距离作为分段标准
公路全长可分成若干段
由于公路的两端都要求栽杆,所以电线杆的根数比分成的段数多 1
解:以 10 米为一段,公路全长可以分成 900÷10=90(段)共需电线杆根数:90+1=91(根) 练习与作业 1
四年级同学参加广播体操比赛,要排列成每行11 人,共11 行的方阵
这个方阵里有多少同学
用棋子排成一个6×6 的正方形,共需用棋子多少枚
有1764 棵树苗,准备在一块正方形的苗圃(实心方阵)里栽培
这个正方形苗圃的每边要栽多少棵树苗
576 人排成一个实心方阵,这个方阵每边多少人
棋子若干只,恰好可以排成每边 6 只的正方形,棋子的总数是多少
棋子最外层有多少
在大楼的正方形平顶四周装彩灯,四个角都装一盏,每边装 25 盏,四周共装彩灯多少盏
第二讲 方阵问题(二) 例3:某校五年级学生排成一个方阵,最外一层的人数为60 人
问方阵外层每边有多少人
这个方阵共有五年级学生多少人
分析:根据四周人数和每边人数的关系可以知: 每边人数=四周人数÷4+1,可以求出方阵最外层每边人数,那么整个方阵队列的总人数就可以求