精品文档---下载后可任意编辑《双手前抛实心球》课后反思双手前抛实心球是一项枯燥又乏味的项目，那么如何提高学生的学习兴趣，掌握正确的技术，提高实心球成绩是我这节课需要解决的问题
本课以“健康第一”为指导思想，在教学过程中，除了传授学生基本技能之外，还要讲明所学内容对进展身体素养和增强体质的作用，让“健康第一”思想落到实处，同时也要注意培育学生组织能力，创新能力，吃苦耐劳的意志品质及团结互助的集体主义思想，为将来适应社会打下良好的基础
本课教授的群体是水平三，这个年龄段的学生正处于生长期，朝气蓬勃，富有想象，有很强的求知欲和表现欲
同时，学生作为学习的主体，又具有独立性
因此，我们在教学中要注意创设接近学生生活经验，符合学生生理特点的教学环境，采纳多种形式的交互教学法和变换练习方式来吸引学生的注意力，激发学生兴趣以保证教学活动的顺利性
我主要通过启发诱导，讲解示范，激励评价等教学策略让学生通过观察模仿，尝试练习，展示竞赛等方法循序渐进的掌握本课所学技能
以老师为主导、学生为主体，在反复练习中让学生逐步学会运动技能
在课堂上，让学生充分体验到双手前抛实心球所带来的乐趣和魅力，感受到体育运动的真谛所在
本次课我根据学生的生理和心理特点设计和安排教材，通过以实心球为中心创设一种团结互助、协同合作、积极向上的教与学的氛围，同时注重进展学生个性，充分体现学生的主体地位和教学的主导作用，力争使每位学生都获得成功体育的乐趣，为终身体育奠定基础
由于实心球有一定的危险性，所以加强学生的保护，保障学生安全，我采纳有哨子统一指挥，根据学生的投掷成绩比比谁抛的远，旨在激发学生运动兴趣，更好地达到锻炼学生，提高配合与合作能力
而投掷实心球主要是以上肢运动为主，为了学生的全面进展我设计了换物接力游戏以进展学生的下肢力量，采纳竞赛形式能激发学生学习兴趣，提高练习效果，同时也能培育学生的集体荣誉感和良
