第 1 页 共 14 页精品文档---下载后可任意编辑《望着月亮吃大饼》幼儿园教案 《望着月亮吃大饼》幼儿园教案 作为一位无私奉献的人民老师，就不得不需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢？以下是我细心整理的《望着月亮吃大饼》幼儿园教案，欢迎阅读，希望大家能够宠爱。 《望着月亮吃大饼》幼儿园教案 1 【活动目标】 1、了解故事内容和情节，并能用较连贯的语言进行讲解并描述。 2、运用挂图和课件，初步理解并形成“半个月”的时间概念。 3、萌发对月相转变现象的好奇心和探究欲望，感受半个月里月亮样子转变的过程。 第 2 页 共 14 页精品文档---下载后可任意编辑 【活动预备】 1、兔妈妈和小兔玩偶、课件、单月的日历一张。 2、律动《月亮婆婆宠爱我》 3、《望着月亮吃大饼》故事挂图 【活动过程】 1、谈话导入，激发幼儿的兴趣。 “小伴侣，今日我们班来了两位小客人，是谁呀？”〔出示玩偶〕“打个招呼吧！”“兔公公家盖房子，兔妈妈要去关怀，小兔只能在家里等妈妈，它会怎么等妈妈呢？”〔鼓舞幼儿根据自己的想法大胆讲解并描述〕“平常，你的妈妈不在家，你会怎样等妈妈呢？” 2、老师完好讲解并描述故事，幼儿欣赏，初步了解半个月的时间概念。 “小兔子怎样等妈妈呢？请听故事《望着月亮吃大饼》。” 第 3 页 共 14 页精品文档---下载后可任意编辑 老师：“兔妈妈要多长时间才回来呢？你们知道半个月时间有多长呢？”〔老师出示日历：我们一起来数一数日历，就知道半个月有多长了〕除了用数日历的方法，兔妈妈还告知小兔一个什么好方法呢？ 3、出示挂图，进一步欣赏、理解故事内容。 “好，我们一起来听听兔妈妈的好方法吧！”〔播放录音，再次欣赏故事〕 提问： 〔1〕兔妈妈走后头几天，小兔看到的月亮是什么样的？〔演示挂图中的月亮转变〕 〔2〕七八天过去了，月亮变成了什么样？小兔把圆圆的大饼吃掉了多少？ 〔3〕又有几天过去了，天空中的月亮只剩下了什么？小兔的饼也变成了什么？ 第 4 页 共 14 页精品文档---下载后可任意编辑 〔4〕最终一天晚上发生了什么事？小兔做了什么？结果怎样？ 〔5〕小兔是照着谁的样子等回了妈妈呢？原来圆圆的月亮会变呢！ 4、播放课件，引导幼儿进行讲解并描述。 “好，我们看着大屏幕，一起讲讲这个好听的故事，好吗？” 5、律动《月亮婆婆宠爱我》结束活动。 “小伴侣，月亮不仅会变样子，...
