第 1 页 共 21 页精品文档---下载后可任意编辑《水的秘密》幼儿园教案 《水的隐秘》幼儿园教案 作为一名老师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢？下面是我为大家收集的《水的隐秘》幼儿园教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 《水的隐秘》幼儿园教案 1 教学要求： 1、让幼儿在玩玩作作中感知水的性质。 2、进展幼儿的观看、思维能力，激发幼儿对水的兴趣。 3、联系幼儿已有的生活阅历进行启发教学，使幼儿懂得水的用处很大，教育幼儿要节约每一滴水，疼惜环境，不要污染水源。 教学预备： 第 2 页 共 21 页精品文档---下载后可任意编辑 1、喷水器一台。 2、三大盆清水，瓶子、杯子、胶袋各几只，积木，小船，冰块，白糖、盐，牛奶等。 教学过程： 1、观看小喷泉，引起兴趣。 提问：喷泉里喷出的是什么？水是怎样的？〔让幼儿议论一会儿〕 小结：刚刚小伴侣都讲了自己所知道的水是怎样的，到底水是不是这样的？今日我们就一起来找水的隐秘。 2、幼儿自己选择试验组进行试验，老师巡回指导，引起幼儿观看，感知水的性质。 第一组：水的颜色和味道。有白开水、牛奶，让幼儿比比、嗅嗅、尝尝，水有没有颜色、味道？加上糖、盐，又会怎样？ 第二组：水的流淌。盛水的大盆里有杯子、瓶子等，幼儿用器皿第 3 页 共 21 页精品文档---下载后可任意编辑倒水，观看水会怎样？用有洞的胶袋装水会怎样？用手兜水，水又会怎样？ 第三组：水的浮力。幼儿可随便拿积木、小船等放入水中，观看有什么现象出现？为什么？ 第四组：冰的融化。让幼儿玩冰块，观看冰块为什么越来越小？冰块熔化成什么了？ 3、试验后谈话。老师：刚刚小伴侣都做了试验，你们找到水的隐秘了吗？水是怎样的？ 小结：第一组：水是没有颜色的，水是无味的。 第二组：水是会流淌的，我们倒水时，水会从一个杯子流淌到另一个杯子里，水满了，也会流出来。 第三组：水有一种力，叫浮力，能使一些东西浮在水面上，船就是因为水的浮力才会浮在水面上的。 第四组：当冰遇热的时候会变成水，水放在很冷的地方会结冰。 第 4 页 共 21 页精品文档---下载后可任意编辑 4、老师：今日，我们知道了水的隐秘，可你们知道水有什么作用吗？〔让幼儿协商 ，后提问〕 小结：水的用处很大，人的生活离不开水，人们每天喝水、洗脸、洗衣服、煮饭都需要水；花、草、树木和庄稼的生长需要水；动物也离不开水。 5、...
