一年级下册语文第十四课荷叶圆圆

精品文档---下载后可任意编辑一班级下册语文第十四课荷叶圆圆 一班级下册语文第十四课?荷叶圆圆?是夏天里一首凉爽的小诗，荷叶是阳光下跳动的绿色音符。学习啦我在此整理了一班级下册语文第十四课?荷叶圆圆?，供大家参阅，期望大家在阅读过程中有所收获! 一班级下册语文第十四课?荷叶圆圆? 荷叶圆圆的，绿绿的。 小水珠说："荷叶是我的摇蓝。'小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说："荷叶是我的停机坪。'小蜻蜓立在荷叶上，开放透亮的翅膀。 小青蛙说："荷叶是我的歌台。'小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声唱歌。 小鱼儿说："荷叶是我的凉伞。'小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 一班级下册语文第十四课?荷叶圆圆?教学建议 1、呈现生活中识字的成果： 在没同学字之前，比一比，看谁生疏的生字多，让会认的同学讲讲自己是怎么生疏这些字的。 2、依据形旁识字。如： 草字头跟植物有关(荷); 王字旁跟珠宝玉器有关(珠); 提手旁跟手的动作有关(摇); 竹字头跟竹子有关(篮); 提土旁跟土地有关(坪); 月字旁跟身体有关(膀); 足字旁跟脚或腿的动作有关(蹲)。 3、背诵古诗识字： 荷──小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 4、做玩耍识字，如： 大家正在背诵古诗，老师出示写有"停'的牌子，并示意停下，看哪一组先停下。再如，老师分别出示"摇'"蹲'的卡片，同学快速做出这个字表示的动作。 5、读词语、读句子识字，如： 一朵荷花，亮晶晶的水珠，小小的摇篮，一顶凉帽，透亮的翅膀。小蜻蜓立在他的停机坪上。小青蛙蹲在圆圆的荷叶上。 6、编儿歌、字谜识字，如： "人来小亭边，停步看竹篮。竹篮竹子编，月亮在旁边。旁边有翅膀，一飞冲云天。'(停、篮、膀) "一天一天又一天，每天太阳都出山。'(晶) 7、本课写字，要求写三个上下构造的字"是、朵、美'，两个左右构造的字"叶、机'和一个独体字"我'。在遵循根本规律的根底上，建议在以下几方面重点对同学进展指导："是'字中间横长;"朵'字上面不是"几'──没有钩;"美'字是上下构造，要先写"秃尾巴羊'，再写"大'字;"叶'字的口字旁要偏上;"机'字中的"几'第一笔是"竖撇'。"我'字的指导重点应放在斜钩上，建议引导同学把斜钩想象成一把弯弓。可以告知同学，假设把"弯'写直了，就没法射箭了。 一班级下册语文第十四课?荷叶圆圆?教学反思 1 / 3精品文档---下载后可任意编辑 爱因斯坦曾说过："想象力比学问更重要，由于学问是有限的，而想象力概括着世界...