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一年级下册语文第十四课荷叶圆圆

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精品文档---下载后可任意编辑一班级下册语文第十四课荷叶圆圆 一班级下册语文第十四课?荷叶圆圆?是夏天里一首凉爽的小诗,荷叶是阳光下跳动的绿色音符。学习啦我在此整理了一班级下册语文第十四课?荷叶圆圆?,供大家参阅,期望大家在阅读过程中有所收获! 一班级下册语文第十四课?荷叶圆圆? 荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:"荷叶是我的摇蓝。'小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说:"荷叶是我的停机坪。'小蜻蜓立在荷叶上,开放透亮的翅膀。 小青蛙说:"荷叶是我的歌台。'小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声唱歌。 小鱼儿说:"荷叶是我的凉伞。'小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 一班级下册语文第十四课?荷叶圆圆?教学建议 1、呈现生活中识字的成果: 在没同学字之前,比一比,看谁生疏的生字多,让会认的同学讲讲自己是怎么生疏这些字的。 2、依据形旁识字。如: 草字头跟植物有关(荷); 王字旁跟珠宝玉器有关(珠); 提手旁跟手的动作有关(摇); 竹字头跟竹子有关(篮); 提土旁跟土地有关(坪); 月字旁跟身体有关(膀); 足字旁跟脚或腿的动作有关(蹲)。 3、背诵古诗识字: 荷──小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 4、做玩耍识字,如: 大家正在背诵古诗,老师出示写有"停'的牌子,并示意停下,看哪一组先停下。再如,老师分别出示"摇'"蹲'的卡片,同学快速做出这个字表示的动作。 5、读词语、读句子识字,如: 一朵荷花,亮晶晶的水珠,小小的摇篮,一顶凉帽,透亮的翅膀。小蜻蜓立在他的停机坪上。小青蛙蹲在圆圆的荷叶上。 6、编儿歌、字谜识字,如: "人来小亭边,停步看竹篮。竹篮竹子编,月亮在旁边。旁边有翅膀,一飞冲云天。'(停、篮、膀) "一天一天又一天,每天太阳都出山。'(晶) 7、本课写字,要求写三个上下构造的字"是、朵、美',两个左右构造的字"叶、机'和一个独体字"我'。在遵循根本规律的根底上,建议在以下几方面重点对同学进展指导:"是'字中间横长;"朵'字上面不是"几'──没有钩;"美'字是上下构造,要先写"秃尾巴羊',再写"大'字;"叶'字的口字旁要偏上;"机'字中的"几'第一笔是"竖撇'。"我'字的指导重点应放在斜钩上,建议引导同学把斜钩想象成一把弯弓。可以告知同学,假设把"弯'写直了,就没法射箭了。 一班级下册语文第十四课?荷叶圆圆?教学反思 1 / 3精品文档---下载后可任意编辑 爱因斯坦曾说过:"想象力比学问更重要,由于学问是有限的,而想象力概括着世界...

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