精品文档---下载后可任意编辑中学家庭教育活动小结 中学家庭教育活动小结 南岚中学工作因地制宜、制造性开展了丰富多彩的活动，从而使家庭教育理念深化人心，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。 一、学校在家庭教育方面的做法 1.全面布置，合理分工，确定主题，开展活动 新学期来，家庭教育各项工作注重抓早、抓细、抓落实。学期初，召开了校务工作会议，组成新的家长学校组织机构，成立优秀的家庭教育指导老师工作团队。学校成立校、级部、班级三级家委会。在成立大会上由校长亲自向当选的家委会各位成员颁发了聘书。 组织建立起来后，家长学校立即召开会议，在听取各位家委会代表的意见和建议后，具体布置各项工作，各位成员落实具体责任，并经过讨论确定本学年的工作主题。 2.开学典礼邀请初一新生家长参加 开学典礼上，校长做了精彩发言。回眸过去，成绩斐然。感恩老师、感恩学生、感恩家长；展望未来，凝心聚力抓教学、全心全意提成绩。学生们向家长展示了南中学生的风采，当响亮的誓词喊出来，得到的是现场家长热烈的掌声。 3.召开家长会议，传授家教方法 精品文档---下载后可任意编辑 学校在质量检测、期中检测后，召开家长会议着重进行考试质量分析，组织家长讨论“怎样做一个合格的家长”“怎样辅导孩子学习”等讲座。通过讲座，使宽阔家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方法。 4.组织老师家访，了解学生在家表现 本学期来，学校要求全体老师进行家访。尤其是对后进学生，结合千名老师访万家活动，要求全体老师与其结对子，每学期至少家访 1 次，或见面一次。经过家访，使宽阔老师更深化地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。 二、取得的效果 1.通过各种途径的沟通，部分家长重视家庭教育，主动配合学校，做好孩子的生活、学习环境等方面的保障。 2.家长能够理解学校、老师的工作，正视孩子的学习。支持孩子的学习，过去放养是家教局面有所改观。 三、存在的问题 1.管养不管教 在走访调查中发现，家庭教育的管养不管教、教而不得法和重智轻德问题不仅困扰着农村家长，也困扰着农村的基础教育。 很多多的家长存在不管教孩子的现象，主动放弃教育孩子的责任与义务，让孩子处于放养状态。原因是农村家长更多地忙于生计，精品文档---下载后可任意编辑平常无暇与孩子沟通，久而久之，形...
