1 心理健康辅导员认证考试试题及标准答案 共6 套-系列Ⅲ 基础理论自测一 一、单选题（共 20 道试题，共 20 分。） 1. 社交距离一般为（B） A. 1 米B. 1 到4 米C. 2 米D. 2 到4 米 2. 青少年心理健康团体训练的主要功能并不在于（C ）。 A. 帮助学生开发个人潜力B. 帮助学生形成积极乐观的人格，养成健康的学习生活态度 C. 解决个别存在明显心理疾病的学生的问题D. 促进学生的心理健康发展。 3. “你对此感到伤心”是（A）会谈技术。 A. 倾听 B. 开放性 C. 封闭性 D. 情感反应 4. 遗忘的规律是(A) A. 先快后慢 B. 先慢后快 C. 匀速 D. 没有规律 5. 人类个体的记忆发生时间为（D ） A. 妊娠早期 B. 妊娠中期 C. 妊娠末期 D. 新生儿早期 6. 皮亚杰将儿童道德认知发展分为三个阶段：①他律道德阶段②自律道德阶段③前道德判断阶段 (D) A. ①②③B. ②①③C. ①③②D. ③①② 7. (A)以()为基础，但它不是个别感觉信息的简单总和 A. 知觉 感觉 B. 感觉 知觉 C. 感觉 感觉 D. 知觉 知觉 8. 对意识是一个连续体的说法正确的是(A)。 A. 从无意识到意识再到注意 B. 从意识到无意识再到注意 C. 从注意到意识再到无意识 D. 从无意识到注意再到意识 9.（A ）中最典型的理论是社会学习论与社会交换论 A 认知学派 B 精神分析学派 C 符号相互作用学派 D. 行为主义学派 10. 以人为中心的辅导法是由（A）提出的。 A. 罗杰斯 B. 艾利斯 C. 巴普洛夫 D. 弗洛伊德 11. （ C）是对客观事物的概括和间接的认识 A. 回忆 B. 记忆 C. 思维 D. 想象 12.（C）指激发、维持、调节并引导人们从事某种活动的内在心理过程或推动力量。 A 需要B.归因 C.动机 D.调节 13．1978 年，心理学家（D）修正了挫折-侵犯理论 A.多拉德 B.柯波尔 C.巴普洛夫 D.伯克威茨 14.（B）可以打破空间距离的限制，向心理咨询机构求情书面帮助。 A. 电话咨询 B. 书信咨询 C. 门诊咨询 D. 团体咨询 15. 在（C）时期，婴儿与同伴之间出现很多复杂的社交行为，相互之间的模仿已经很普遍， 2 而且还能开展一些需要相互合作的游戏。 A. “以客体为中心”时期 B. “简单交往”时期 C. “互补性交往”时期 D. “共通性交往”时期 16. 凡是能增强反应概率的刺激和事物都叫做（B） A. 观察 B. 强化物 C. 榜样 D. 替代物 17. 在他律道...
