精品文档---下载后可任意编辑中班阅读活动《给爸爸的吻》教学设计1、 学习使用绘本中的语言复述故事，激发阅读绘本的兴趣
2、 在老师的引导下理解故事，感受故事的温情，体验家的幸福
3、 能细致观察图画，借助图画丰富想象力，享受发现的乐趣
活动准备： 多媒体课件、《摇篮曲》音乐、熊爸爸和熊宝宝的头饰每人一个，背景音乐
活动过程： 一、 音乐导入 1、 今日老师给小朋友带来一段音乐（播放音乐《摇篮曲》），人们一般喜爱什么时候来播放这首音乐
精品文档---下载后可任意编辑 2、 《摇篮曲》一般在睡觉前播放的，那请小朋友闭上眼睛想一想，每天晚上睡觉前，你会做些什么
3、 今日老师给小朋友带来一个小熊睡觉前的故事
二、 幼儿自由阅读，初步理解故事内容
1、 看故事的名字，让幼儿读出来，并出示字卡“吻”
2、 幼儿拿出自己的书，自由阅读，老师讲清注意事项
3、 幼儿读完之后，老师提问：你最喜爱哪一幅图，猜一猜它讲了一件什么事情
小朋友觉得小熊最后乖乖的睡觉了吗
到底是怎么回事
咱们一起来看看吧
三、 播放多媒体课件，老师与幼儿共同理解故事内容
1、(出示 1、2 页)猜一猜这幅图讲了一件什么事，精品文档---下载后可任意编辑之后老师进行讲述
2、（出示第 3 页）你啊猜一猜小熊会说什么
3、（出示第 4 页）爸爸也想得到小熊的吻，可是小熊是怎么说怎么做的呢
4、小朋友猜一猜接下来会发生什么事情呢
熊爸爸没有得到吻，心情怎么样
(看第 4、5 页)熊爸爸让小熊学哪种小动物吻自己
（老师出示长颈鹿的图片）那熊爸爸是怎么说的
小熊是怎么说的
小熊为什么这么兴奋还不让爸爸吻呢
(因为他还想跟爸爸一起玩) 5、（出示第 5 页）老师讲并进行提问：熊爸爸想让小熊学哪种动物吻自己
（出示小考拉图片）那熊爸爸是怎么说的
小熊是怎么说的
6、（出示第 6 页）读前半部分老师
