精品文档---下载后可任意编辑信息技术老师个人校本研修计划例文信息技术老师个人校本研修计划例文信息技术老师个人校本研修计划例文 一、个人情况分析 (一)任教情况 我是一名从教十年的小学信息技术老师，从踏上老师岗位的那一天开始，就一直工作在教育教学的第一线，执教过一至五年级的信息技术课，参加工作十年来，我立足本职工作，教书育人，为人师表，做到敬业爱业，积极参加教研教改，改革课堂教学，关怀爱护每一位学生，用自己的良好言行潜移默化的影响学生，努力成为学生成长的引导者
在学校领导的关怀和培育下自己的业务水平也在不断的提高
(二)个人进展优势及特长 1、年轻，有活力
2、热爱教育事业，有一颗关爱孩子的心
3、勤于钻研业务，能够不断的督促自己进步
4、阅读过许多教育专著，积累了一定的教育教学经验
5、自身条件：教学语言、教态、教学思路等比较出色
(三)存在问题或不足 从教 10 年来，在学校及上级领导和同事们的支持帮助下，教学方面我取得了一些成绩，获得了一些荣誉，要跨越目前的状况需要精品文档---下载后可任意编辑付出更大的努力
随着教育改革的深化和推动，感性的教学经验需要有科学的方法和理性的分析做指导，来服务教学、服务学生
二、个人进展总目标 1、进展目标 加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心，热爱学生，对学生有博爱之心，宽容、有强烈的责任感
认真贯彻国家教育方针，遵循课程改革的要求，培育全面进展的学生，教学成绩力争人人合格，优秀率和平均分不断提高
积极参加科研课题的讨论，力争提出自己的讨论课题并积极参加立项，推动自身素养的全面提高，使自己成为具有一定科研能力的科研型老师
树立终身学习的理念，具备终身学习的五种能力(学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、讨论学生能力、自我调控能力)
2、重点目标 积极参加科研课题的讨论，力争提出自己的讨论课题并积极参加
