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关于“水东镇新城小学生之幸福感”调查方案VIP免费

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关于“水东镇新城小学生之幸福感”调查方案一、调研背景新城小学位于水东镇海岸边,在校学生1000余人,各年级分为4个班。俗话说:小学生是祖国的花朵,是我国未来的栋梁。可见,小学生的幸福感直接的影响着我国未来的幸福感问题。小学生接触最多的莫过于家庭、学校、老师与同学,不同的环境带给他们的感觉必定有所不同,或喜或悲。二、调研主题:幸福水东,从小学生起步三、调研目的:为了响应本次学校三下乡体验活动的号召,我们生科院勤工学贷中心组织一支名叫“蒲苇”的调研队伍到茂名电白县水东镇进行实地调研,通过结合各学院各专业优势,运用各专业知识了解分析水东镇新城小学生的幸福感程度,以及改进的空间,分析归纳,发挥集体的智慧,向该校提出建设性意见“献一策”,以达学以致用的目的。四、调研内容:1、家庭的和乐度2、学校的融洽度:a、对同学;b、对老师3、成绩的满意度五、调查对象:水东镇新城小学各年级在校生。针对小学生,采取随机访谈与调查问卷的方式,根据不同的年级按一定比例发放问卷。六、调研的流程1、运用实地考察法,通过到学校进行了解,查阅相关校刊等方式,先对小学生的主要情况有大概的了解,再通过小组讨论法,结合间接资料,制定出问题和问卷。2、到达该校后,采用问卷法、实地调查的方法、现场采访法,在新城小学进行实地收集调查资料,现场发放问卷,随机现场采访相关小学生,收集资料。3、晚上整理,分析,归类白天所调查收集的资料,总结当天工作及明确下一天的工作。4、回校后,完善资料,完成调研报告,准备成果展。七、调研要求:1.调研之前应认真思考调研的内容,就调研目的准备的相关问题,从新城小学在校学生的自身情况,实事求是地探讨存在的问题;2.在调研的过程中注意要树立大学生的良好形象,讲礼貌懂礼仪,待人友善,而且要把“小学生幸福感”的问题与现代社会状况联系起来;3.做好调研的记录,为调研总结与调研报告收集充分详细的材料,以便更好体现这个调研活动的目的价值。八、调研时间:7月中旬(待定)九、调研准备:1、组织调研队员了解熟悉该校学习环境,拜访该校校长,尽量多了解该校情况,为调研的工作开展做充分的准备.2、分配队员,分配任务,到各班进行实地调查,发放问卷,调查的同时并向小学生解说我们所调查的课题3、作好每次调查工作的整理和总结4、对调查问卷做分析总结5、整体整理调研相关资料6、物品准备:医药用品:保济丸,晕车丸,防蚊水,创可贴等采访工具:相机,录音工具,相关资料及身份证明其他用品:伞,太阳帽,移动电话,饮用水十、调查队伍及人员安排:每日两组,每组至少三人(一名主问、其他队员做好相应记录),一名照相或摄影,其他同学做调查过程细节的记录(调查过程要辅助MP3录音录制)。十一、预期效果:我们将对小学生幸福感进行初步普查,可能多的收集相关的资料信息,能够真实的反映当地现阶段小学生幸福度,提出一些可行性的意见和建议。希望通过此次调研,让大学生下乡了解当今小学生幸福感情况,呼吁社会大众关心社会问题,并奉献自己的一份力。十二、经费预算:1、调查问卷等相关资料印刷费:30元2、车费:50元3、医疗物品:20元合计:100元问卷二:关于茂名市水东镇“新城小学在校生幸福感”调查问卷1.哪个年级的学生?_______A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级E、五年级F、六年级2.你觉得在家里与家人相处得开心吗?_______A、非常开心B、一般开心C、有时开心,有时不开心D、很不开心3.你觉得开心/不开心的原因是?_______A、父母感情很好B、父母经常吵架C、父母经常外出工作,很少陪自己D、父母不会因为工作而减少陪自己的时间E、父母很重视成绩的好坏F、父母不会要求成绩要多好G、其它:_______4.你的父母每周安排陪你聊天、看电视、散步等的时间是多少?_______A、30小时以上B、20—30小时C、10—20小时D、10小时以下5.你觉得学校的老师重视你吗?_______A、非常重视B、一般重视C、不太重视D、很不重视6.你觉得老师重视/不重视你的原因是?_______(多选)A、学习成绩好B、学习成绩差C、听话D、不听话,经常捣蛋E、是班干F、普通学生一名G、其它:_______7.你在学校...

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