精品文档---下载后可任意编辑实验一 测定空气里氧气的含量实验目的：1、测定空气成分 2、让学生通过明显的实验现象加深对该知识的印象实验仪器：燃烧匙 双孔塞 广口瓶 大烧瓶 导气管 弹簧夹 实验药品：红磷实验步骤：1、按图装配好仪器 2、在燃烧匙内加入过量红磷 3、点燃红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察现象 4、待红磷熄灭瓶子冷却后，打开弹簧夹，观察现象及水面变化情况实验问题：1、写出该反应方程式 2、叙述反应后瓶内气体的有关性质 3、若瓶内水的体积小于 1/5，原因可能有什么实验二 验证燃烧条件及压强原理实验目的：1、让学生掌握燃烧的条件及方法 2、让学生把理化相结合考虑问题实验仪器：平底烧瓶 导气管 气球 单孔塞 未知工具(学生自己猜想)注：不能用酒精灯和加热装置实验药品：红磷实验步骤：1、把少量红磷放入平底烧瓶内 2、把带有气球的导气管插入单孔塞内，伸入平底烧瓶 3、让学生自己设计实验问题：1、产生现象的原因是什么
精品文档---下载后可任意编辑 2、写出反应方程式实验三 燃烧条件实验目的：1、让学生掌握燃烧的条件 2、让学生能理化综合，分析现象产生原因实验仪器：烧杯 镊子 火柴 量筒实验药品：酒精 水 棉布实验步骤：1、把 50mL 酒精溶解于 75mL 水中 2、用镊子夹取棉布浸于酒精溶液中 3、点燃棉布，观察现象实验问题：解释产生现象的原因，写出有关反应方程式实验四 论证质量守恒定律实验目的：1、让学生充分掌握质量守恒定律 2、结合物理知识，全面考虑对实验有影响的因素实验仪器：锥形瓶 气球 天平实验药品：稀盐酸 锌实验步骤：1、瓶内放入足量盐酸 2、气球内放入 6
5g 锌粒，将气球套在锥形瓶上（如图） 精品文档---下载后可任意编辑 3、将图的装置放在天平上称量，质量 w1为_______ 4、将气球内锌粒全部倒入瓶内，观察现象 5、称量反应后装置的质量
