整体性学习《如何高效学习》读书笔记第一部分理论篇一、整体性学习结构模型高速公路二、整体性学习顺序获取理解拓展纠错应用测试三、信息结构随意信息观点信息过程信息具体信息抽象信息四、兴趣五、学习目标第二部分技术篇•获取知识：快速阅读、笔记流•联系观点：比喻、内在化、图表法•随意信息处理：联想法、挂钩法、信息压缩技术•知识拓展：实际应用、模型纠错、以项目为基础的学习•费曼技巧整体性学习技术的实际应用第三部分超越整体性学习一、高效率的学生掌握减少花在书本上时间的艺术关键点：•能量管理•不要学习•绝不拖延时间•批处理•有组织理二、自我教育整体性学习要应用到日常生活中。•建立良好的学习习惯•克服挫折障碍动机•设置学习目标第四部分整体性学习的小结•不断练习•分析强项和弱点•从智力挑战开始•建立良好的学习程序•了解你想要的生活•非技术读书笔记 .非技术读书笔记整体性学习《如何高效学习》读书笔记篇第一部分理论篇一、整体性学习关联、将信息编织到知识网络中。结构一系列紧密联系的知识。（城市）模型将信息压缩成最基本的单元。简化的结构是知识最核心的概念。比喻法、内在化和图表法。高速公路不同结构之间的联系生活经验是最熟悉的结构。尽可能将新学的结构与熟悉的结构建立联系模型形成结构结构高速公路结构二、整体性学习顺序整体性学习的顺序是多向性的，而不是单方向的获取通过感官获取。信息要准确，要压缩。（）简化：只保留真正需要的信息。（）容量：知道的越多，理解得越深。多读。（）速度：快速而又能获得更多信息。理解明白信息的表面意思，放在上下文中联系。真正不理解的地方，将难题分解成更小的问题。拓展最花力气。形成模型，高速公路，广泛的联系获得良好的结构（）深度拓展：探究知识的背景图表法（）横向拓展：探究知识的关系（类似）图表法（）纵向拓展：与其他结构联系后，从其他结构的角度探究知识图表法、比喻法、内在化纠错在模型和高速公路中寻找错误，删除无效联系。剔除错误联系。添加特殊例子。去除现实中不存在的联系。最终途径：实践方法：阅读观点相反的书籍。把结论放入现实世界看看。应用在实际中应用调整。学以致用。练习。创造性解决问题。将知识应用到各种情况中去。测试每一步都需要测试。•获取：我以前看过这个知识吗•理解：我理解知识的含义吗•拓展：我知道只是从何而来，与哪些知识有联系•纠错：我删除了那些不恰当的联系吗？我删除了那些错误结论...
