精品文档---下载后可任意编辑小学三年级数学期末考试试卷质量分析评卷人:邹江红陈家扬 本学期的考试、评卷工作已经结束,但此次的试卷命题的质量和学生的成绩如何?现做一个简单分析。 本学期期末考试使用的是全县统一命题统一考试的试卷,从命题的题型、题量、内容范围、难度程度看,完全以教学课标为准绳,以学生为基础,以理解掌握为重点以提高能力为目的,符合课标要求和学生的实际,是一套比较标准的测试试题。 本试卷有填空、选择、推断、操作、计算和问题解决等六个大题,共 26 个小题。从卷面看,命题人能结合教材内容,依据课标要求从概念、计算、操作和问题解决等方面去设计去命题,试题能贯穿本学期所学知识,内容全面题量适度,难度适中,各小题的分值比例分配合理,符合检测试卷命题要求。但从学生的成绩看却不容乐观,同时也暴露出我们的老师在知识传授方面,方法手段选择方面能力培育方面,学生学习方面许多的问题和病端,这些都是值得我们每一位老师去深思,去检查。精品文档---下载后可任意编辑 全年级有 2 个教学班级,共 83 名学生,缺考 1 人,最高分 100 分 1 人,是三(2)班的杨浩志同学,占全年级的 1.2%;最低分 0 分 2 人,占全年级的 2.4%;40 分以下有39 人,占 47.6%;40-59.5 分有 13 人,占 15.9%;60-79.5分有 10 人,占 12.2%;80-89.5 分有 9 人,占 11%;90-100分有 10 人,占 12.2%。全年级总分 3522 分,生均分约为 43分。有 30 人及格,及格率为 36.6%,80 分以上有 19 人,良好率为 23.2%;90 分以上有 10 人,优秀率为 12.2%。 从学生的成绩和卷面答卷的情况分析,各大题的得分、失分情况也大不相同,得分少而失分多是此次考试最突出的问题,也显现出我们教学中的问题所在,这些问题集中体现在基础知识的掌握,计算能力的训练和培育,问题的理解和解决的能力等方面。除此外,其他各题的得分情况尤为好些。 第一题,填空题,共有 24 个空,每空 1 分。本题的命题设计,命题人顾及不同成绩层面的学生,难度不大,分值合理,完全是基础的知识,命题人的命题目的明确,是为了检测学生对学科基础知识的理解、掌握和灵活应用的能力。本题能正确答题得到满分的有 16 人,而失分最多的是第 1、3、4、5、7、8 小题。从得分少和失分多的情况精品文档---下载后可任意编辑分析,学生对基础的知识理解不明白,掌握不牢固。 第二题,选择题,共有 3...