第 17 页精品文档---下载后可任意编辑小学老师教学心得体会十篇 当我们心中积累了不少感想和见解时,可以记录在心得体会中,从而不断地丰富我们的思想。是不是无从下笔、没有头绪?下面是我为大家共享的小学老师教学心得体会，希望能关怀到大家! 小学老师教学心得体会 1 学校的学生教育以德育为首，良好的品德是培育合格接班人所必需的。魏书生把对学生进行思想品德教育，培育学生自我教育能力，称之为科学管理班集体。魏书生当两个班的班主任，又有一半多的时间外出讲学，参加会议，而他的班级却井然有序，各方面都特别杰出。这就说明学生的自主约束，良好的品德起到了主动的作用。他的做法给了我育人的启迪，帮我打开了因循守旧的大脑，帮我找到解决问题的钥匙，从而找到了班级管理的方式方法，到达了有的放矢。 (1) 以德治班、以法 治班是魏书生管理班级的精髓 在他教的班级中，制定的法规就有 30 多项，把每一件事都细心地按时空顺序做了周到的支配，在班级里做到了事事有人管，人人有事做，时时有事做。其细心，周到，严密的程度令人惊叹。从常务班长的职责，到课代表的职责，从备品的承包第 18 页精品文档---下载后可任意编辑责任制到全部物品的具体负责人，无一不显出他管理方法的别出心裁。他的一日常规，一周常规，学期常规，学年常规，看了让人瞠目结舌。正因为工作如此细致，又能在监督检查系统的保证下，说了算，订了干，一不做，二不休，坚决不移的贯彻执行，也就形成了一个良好的班集体。也让我想到，班主任工作，确定要细，确定要实，要有科学的管理方法。 (2)客观实际的评价和时时的鼓舞是魏书生管理班级的方法 老师常常要对学生的工作进行评价，而这种评价则必需要公正，只有公正地评价每一个学生，才能使学生信服，从而激发起他们奋发向上的愿望。因此，通过学习使我教育，公正的评价每一位学生，对成果好的学生不护短，对学习差的学生不卑视，留意觉察优生的缺乏，防微杜渐;擅长觉察差生的闪光点，并使之发扬光大，对于取得成果的同学适时地表扬，使他们心理上享受到胜利的愉悦，以便更加努力地工作和学习，是使学生得到良好培育和前进的动力。 (3)充分调动学生参加班级管理是魏书生管理班级的心得 教育是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在工作中只有讲科学、讲第 19 页精品文档---下载后可任意编辑创新、讲艺术，才能培育出适应社会需要的高素养的人才来。学生只有通过自己锻炼，自我管理才能觉察...
