幼儿园小班美术优质课教案《小蝌蚪找妈妈》及教学反思VIP专享

精品文档---下载后可任意编辑幼儿园小班美术优质课教案《小蝌蚪找妈妈》及教学反思[大全 5 篇] 第一篇：幼儿园小班美术优质课教案《小蝌蚪找妈妈》及教学反思 《小班美术优质课教案《小蝌蚪找妈妈》含反思》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标： 1.学习用手指压印和添画曲线的方法，表现各种动态的小蝌蚪。 2.培育和进展幼儿的观察力和想象力，提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画能力，体验美术活动的欢乐。 3.乐意大胆地把自己的想法告诉大家。 4.遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 活动重难点 重点：培育和进展幼儿的观察力和想象力，提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画能力。 难点： 幼儿对小蝌蚪各种动态的表现。 活动准备： 课件，黑色水粉颜料，彩笔，画纸，抹布。 环节老师行为 一、导入，激发幼儿兴趣。 二、引导幼儿观察小蝌蚪的基本形态。精品文档---下载后可任意编辑 三、老师示范讲解画法。 四、交代作画要求，老师巡回指导。 五、评价欣赏作品。 六、结束活动 1、手指歌导入 2、猜谜语小小动物圆溜溜，细长尾巴游啊游。游来游去找妈妈，长大以后吃害虫。 老师 1、小蝌蚪是什么颜色? 2、小蝌蚪的外部形状是什么样的呢?。(出示小蝌蚪图片让幼儿比较) 3、小蝌蚪的生活方式是单独进行活动还是成群结伴? 4、出示青蛙图片，引出小蝌蚪找妈妈。 1、老师示范：用右手食指的指腹在颜料中轻轻蘸一下，然后按在纸上再提起，这样小蝌蚪圆圆的身体就出来了。"屈老师.教，案网出处"(春天来了，青蛙妈妈坐在荷叶上看它的宝宝小蝌蚪游泳呢!) 2、画尾巴的时候，用彩笔画上弯弯细细的尾巴，这样小蝌蚪就在游动了。 小结：假如小蝌蚪要往不同的方向游，只要把尾巴画在身体的不同地方。 1、注意点画方法，画出不同方向游的蝌蚪。精品文档---下载后可任意编辑 2、画完后需在抹布上擦干净手指，再拿笔添画。 3、大胆作画，保持画面干净。 将幼儿作品布置到黑板，幼儿观看作品，老师给予简单评价。 幼儿集体唱《我上幼儿园》 教学反思： 1、在备课过程中，我考虑到以讲故事形式进行引入，略显单一，于是采纳 PPT 的形式，将故事以动画形式播放给幼儿观看，并加以将讲述，这样让幼儿很直观地观察小蝌蚪的各种动态，以及青蛙的模样，青蛙与其它动物的相同与不同 2、在活动过程中，在保证幼儿有自由进展空间的基础上，我引导幼儿先进行观察，让幼儿发表自己的想法，调动...