精品文档---下载后可任意编辑幼儿园泥工沟通课教案:泥人娃娃乐园1
学习用团圆和连接的方法，塑造出泥人的基本形象
通过观看老师示范,初步掌握制作的技巧
养成良好的习惯
活动准备： 1
五彩橡皮泥，泥工板、半截火柴棒（每位幼儿人手一份） 2
用雪碧瓶等材料围合制作的“泥人娃娃乐园”
活动过程 一、 开始部分： 小朋友们，今日，我们班上来了一位新朋友，你们猜一猜，它是谁
二、基本部分： 精品文档---下载后可任意编辑 老师出示泥人，引起幼儿兴趣
你们看，这是什么
你们喜爱它吗
你们想不想自己也来做一个泥人
老师边提问边示范制作泥人的方法
泥人的头是什么样子的
泥人的身体是什么样子的
身体上有什么
想一想，怎样将泥人的头和身体连在一起
步骤： 将黄色橡皮泥先分成三份，各色橡皮泥各准备一点，取黄色橡皮泥中的一份团圆，作为人的头； 用另一半黄色橡皮泥中的一点，作为人的两只耳朵，连在人的头上； 精品文档---下载后可任意编辑 用黑色橡皮泥搓两个小圆压扁，作为眼睛放在脸上，再用黄色橡皮泥压扁，作为人的鼻子； 再用红色橡皮泥压扁，作为人的鼻子； 用粉红色橡皮泥搓成椭圆形，作为人的身体；将黄色分成四份，搓长连在身体上，作为人的四肢； 最后再用火柴棒将头部与身体连起来
幼儿制作，老师巡回观察并进行对个别能力较弱的幼儿给予指导和帮助
老师：泥人娃娃，一个人感到很孤独，没有朋友玩，小朋友请你们帮帮泥人娃娃吧，用橡皮泥做许多泥人娃娃好吗
三、 结束部分： 展示幼儿的作品，建立娃娃乐园
精品文档---下载后可任意编辑 老师：我们把小泥人都送到娃娃乐园吧
老师带领幼儿参观娃娃乐园，请幼儿像同伴介绍自己制作的泥人娃娃，老师对幼儿的制作活动表示欣赏
