第 5 页精品文档---下载后可任意编辑有关幼儿园小班讲卫生故事教案 4 篇 有关幼儿园小班讲卫生故事教案 4 篇 作为一名优秀的教育工,时常要开展教案预备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展
那么优秀的教案是什么样的呢
以下是我收集整理的幼儿园小班讲卫生故事教案 4 篇,欢迎阅读与收藏
幼儿园小班讲卫生故事教案 篇 1 教学目标: 1
知道手上有细菌,饭前便后要洗手,常常剪指甲
培育幼儿饭前便后洗手的习惯
教学预备: 显微镜、载玻片 多媒体课件 白板 教学过程: 1
谈话 你觉得你的手干净吗
你的手上有东西吗
〔我们用手写字、画画、拍皮球
手上沾了很多细菌〕 第 6 页精品文档---下载后可任意编辑 2
播放课件 幼儿观看课件,了解细菌
观看 请一位手脏幼儿摸一摸载玻片,放在显微镜下让幼儿轮番观看
协商 : 怎样爱惜手的清洁
如何正确洗手
幼儿园小班讲卫生故事教案 篇 2 活动目标: 1.体验用绘画表现生活的乐趣,让幼儿爱上洗澡
2.能大胆地用简洁的图案丰富画面背景
活动预备: 1.学问阅历: 有意识地观看一次自己洗澡的过程
2.材料预备: 第 7 页精品文档---下载后可任意编辑 沐浴球、沐浴露、制作的洗澡喷头、洗澡视频、水彩笔、图画纸、泡泡水
3.艺术环境预备: 布置洗澡的情境
活动过程: 一、视频体验 观看洗澡的视频,让孩子知道洗澡的部位和顺序,同时感受洗澡的欢乐
二、情景游戏体验 通过洗澡的游戏,让孩子重现洗澡时情景,孩子在游戏中,通过自己洗洗、帮同伴洗洗知道洗澡时会洗身体的各个部位,为下面的作画环节做铺垫
三、幼儿作画 老师:老师来闻闻你们身上都好香啊
都洗得干干净净了
洗澡的游戏做完了,我们来把洗澡时的情景画下来,你会画些什么呢
(引导幼儿说出用什么用具洗澡、洗澡时的动作、心情