第 5 页精品文档---下载后可任意编辑有关幼儿园小班讲卫生故事教案 4 篇 有关幼儿园小班讲卫生故事教案 4 篇 作为一名优秀的教育工，时常要开展教案预备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我收集整理的幼儿园小班讲卫生故事教案 4 篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班讲卫生故事教案 篇 1 教学目标： 1. 知道手上有细菌，饭前便后要洗手，常常剪指甲。 2. 培育幼儿饭前便后洗手的习惯。 教学预备： 显微镜、载玻片 多媒体课件 白板 教学过程： 1. 谈话 你觉得你的手干净吗？ 你的手上有东西吗？干净吗？〔我们用手写字、画画、拍皮球...手上沾了很多细菌〕 第 6 页精品文档---下载后可任意编辑 2. 播放课件 幼儿观看课件，了解细菌。 3. 观看 请一位手脏幼儿摸一摸载玻片，放在显微镜下让幼儿轮番观看。 4.协商 ： 怎样爱惜手的清洁？ 如何正确洗手？ 幼儿园小班讲卫生故事教案 篇 2 活动目标： 1．体验用绘画表现生活的乐趣，让幼儿爱上洗澡。 2．能大胆地用简洁的图案丰富画面背景。 活动预备： 1．学问阅历： 有意识地观看一次自己洗澡的过程。 2．材料预备： 第 7 页精品文档---下载后可任意编辑 沐浴球、沐浴露、制作的洗澡喷头、洗澡视频、水彩笔、图画纸、泡泡水。 3．艺术环境预备： 布置洗澡的情境。 活动过程： 一、视频体验 观看洗澡的视频，让孩子知道洗澡的部位和顺序，同时感受洗澡的欢乐。 二、情景游戏体验 通过洗澡的游戏，让孩子重现洗澡时情景，孩子在游戏中，通过自己洗洗、帮同伴洗洗知道洗澡时会洗身体的各个部位，为下面的作画环节做铺垫。 三、幼儿作画 老师：老师来闻闻你们身上都好香啊！都洗得干干净净了。 洗澡的游戏做完了，我们来把洗澡时的情景画下来，你会画些什么呢? (引导幼儿说出用什么用具洗澡、洗澡时的动作、心情是怎样的) 老师：你们在画洗澡时记得把人画得大一些哦，画在中间位置！(提示幼儿作第 8 页精品文档---下载后可任意编辑画的构图和习惯) 幼儿作画时，老师巡察和观看并有针对性地指导。 (指导内容：画面构图，洗澡时的心情，蝌蚪人的完好) 四、幼儿评价 1．幼儿自评，说一说，你觉得自己的画哪里画得最好？ 2．幼儿互评：把你的故事讲给旁边的小伴侣听一听？ 幼儿园小班讲卫生故事教案 篇 3 活动目标： 1．让幼儿知道每天洗脸的重要性，养成洗脸的好习惯；...
