精品文档---下载后可任意编辑毕业班教学工作总结范本 毕业班教学工作总结范本 一、近三年中考取得成果及备考主要做法 近三年来,在上级领导的正确领导下,在学校领导班子的细心指导下,全体师生奋力拚搏,九年毕业班取得了较好的成果。 XX 年中考,报考人数 579 人,一般高中生源输送 237 人,中职生源输送 342 人,共 579 人,完成率 100%,其中考上普宁二中 6 人、华侨中学 15 人。全市五千名内,我校有 33 人。 XX 年中考,报考人数 707 人,放榜录用 604 人,录用率高达85.3%,其中考上普宁二中 10 人、华侨中学 19 人。全市五千名内,我校有 34 人,一万名内 98 人。 XX 年中考,城报考人数 607 人,放榜录用 539 人,录用率高达88.6%,其中考上普宁二中 13 人、华侨中学 16 人。全市五千名内,我校有 32 人,一万名内 101 人。 教学质量一年比一年提高,中考成果一年比一年进步。 下面是我校中考备考的主要做法: 〔一〕全校性备考 ① 强化轮教互听制度。要求老师每学期听课不少于 16 节。组织优质课示范教学,为老师进行课堂教学改革供应学习、参考模式、有效推动教学改革。 1 / 4精品文档---下载后可任意编辑 ② 强化“反思”制度。要求老师教完一节课、同学考完一次试或开展一次活动,老师都要做好反思记录,积累教学材料,也便于准时调整、总结。 ③ 强化集体备课制度。每周的星期三第七节作为各备课集体备课的时间,备课组长主持,总结近期教学状况,布置下周教学工作。依据杜朗口阅历,撰写集体教案,关怀老师转轨,利于创新。 ④ 实行分层教育、精讲多练多检查的方法。课堂上老师依据不同层次同学讲不同难度的题型,布置不同难度的习题,使不同层次的同学都学有所得。利用课余时间培优转差,全面提高同学的成果。 XX 年七八年素养测评、中考 5000 名内和 10000 名内优秀生都有新的突破。 〔二〕九班级备考 ① 充分利用时间,加强实质演练。在九年第一学期,提前授完课程并提前授其次学期至少两个单元的课程;其次学期授完课程后,加强实质演练,进行 4 次练兵。严格按中考要求法律法律规范支配,七八年老师参加监考,接受兄弟学校高素养试题,强化训练。 ② 增加班科任、同学的沟通疏导。多场次召开班主任、科任、同学代表会议,沟通信息,疏导压力、动力。营造良好的学习气氛,挖掘同学潜能,充分调动同学以主动的心态备战中考。 ③ 准时调整教学对...