第 8 页精品文档---下载后可任意编辑生涯人物访谈,老师 篇一:英语老师的生涯人物访谈 职业生涯人物访谈报告 人物访谈状况 受访者姓名: 受访者单位: 采访时间:2024 年 5 月 2 日 采访方式:互联网 职位名称:英语老师 我的专业是英语教育,我从小就幻想着有一天能成为一名老师,而我将来的职业也注定是英语教育
在写职业生涯打算书后,我认真思考了很多问题,为了能该职业更深化的了解,我采访了母校的英语老师
就该职业有关的任职要求、岗位职责、日常生活,工作压力,工资待遇、进展空间等问题询问了文老师
这次访谈让我受益匪浅
我:在我们学校或同等的学校里做英语老师最根本的任职条件是什么啊
文老师:高中毕业后直接升入全日制一般高校的本科及以上学历,英语教育及与英语相关专业本科生优先
第 9 页精品文档---下载后可任意编辑 我:需要哪些证书啊
是不是证书越多越好啊
文老师:一般来说有两个证书就足够:一个是高级中学老师资格证,这也是在高中做老师的根本资格认证;另一个就是英语水平的认证,要有专业四级的考试证书
当然为了更好的待遇,有专业八级,计算机二级等证书更好啊
但不要盲目追求证书多,说句不好听的,如今证书来的简洁,所以自身力气,经受,阅历,更为重要
我:感谢老师啦,那涉及什么学问领域
我知道还有心理学,其他就不了解了
文老师:教育学,心理学,英语教学,高中英语,日常英语,教育管 理学
我:那对具体的力气有什么要求呀
当然除了自身专业素养以外啦
文老师:除了要传授同学学问、吸引同学眼球、指引同学方向、培育同学力气、监视同学落实,提高同学素养以外,还有相关专业最好发表过学术论文,有精彩的管理力气,良好的心理承受力气
第 10 页精品文档---下载后可任意编辑 我:嗯嗯,我的心理承受力气还是很好的呢
那您工作这么久,有没有与当时预期的落差很大呢
文老师:尽管老师之间