《中国古代神话故事》推荐课教案 教学目标: 1、推荐并指导学生阅读《中国古代神话故事》,通过阅读、了 解、代神话故事的丰富多彩
2、指导学生了解课外阅读方法，提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯
教学重难点： 1、通过阅读，丰富学生想象力和创造力，开拓视野，启迪智慧
2、通过阅读，让学生从中了解中国悠久的历史、灿烂的文化、古老的文明，感受母语文化的璀璨与美好
课前准备: 1、推荐学生阅读《中国古代神话故事》: 2、要求学生准备自己最喜欢的一个神话故事，并向别人推荐这个神话故事
指导过程: 一、创设情景，推荐神话
看看目录，看看你最想读哪个故事
(学生浏览后指名回答) 刚才同学们说的故事题目很有特点，如《嫦娥奔月》《夸父追日》 《精卫填海》
从这些题日我们就可以了解故事讲了谁，干了什么
书中故事内容丰富，塑造的人物形象各不相同
如盘古、大禹、女 娲 、夸父、精卫
你们发 现 这些神话故事中的人物有什么特点吗
(本 领 大，呼 风 唤 雨 ，神仙 神人，神化的古代英 雄 ，乐 于 助 人，与自然 作 斗 争 ，不怕 困 难、坚 持 不懈 、人定 胜
1、播 放 PPT,出 示 神话故事图 片 :《哪咤 闹 海》、《夸父追日》、《嫦娥奔月》、《女 娲造人》、《后羿 射 日》
2、 看 图 说 出 神 话 故 事 名 称 ， 并 简 要 介 绍 故 事 内 容
3、 说 说 自 己 还 知 道 哪 些 神 话故 事 ， 并 简 要 介 绍
盘 古 开 天 地 他 开 辟 了 天 地 ， 并 用 身 躯 化 作 世 间 万 物
大 禹 治 水 一 他 带 领 百 姓 战胜 洪 水 ， 三 过 家 门 而 不 入
后 羿 射 日 一 他 为 民 除 害 ， 射 下 了 天 上 的 九 个 太 阳
