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教案《中国古代神话故事》读书推荐指导交流欣赏汇报课教学设计

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《中国古代神话故事》推荐课教案 教学目标: 1、推荐并指导学生阅读《中国古代神话故事》,通过阅读、了 解、代神话故事的丰富多彩。 2、指导学生了解课外阅读方法,提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。 教学重难点: 1、通过阅读,丰富学生想象力和创造力,开拓视野,启迪智慧。 2、通过阅读,让学生从中了解中国悠久的历史、灿烂的文化、古老的文明,感受母语文化的璀璨与美好。 课前准备: 1、推荐学生阅读《中国古代神话故事》: 2、要求学生准备自己最喜欢的一个神话故事,并向别人推荐这个神话故事。 指导过程: 一、创设情景,推荐神话。 看看目录,看看你最想读哪个故事。 (学生浏览后指名回答) 刚才同学们说的故事题目很有特点,如《嫦娥奔月》《夸父追日》 《精卫填海》...从这些题日我们就可以了解故事讲了谁,干了什么。 书中故事内容丰富,塑造的人物形象各不相同。如盘古、大禹、女 娲 、夸父、精卫....你们发 现 这些神话故事中的人物有什么特点吗 ? (本 领 大,呼 风 唤 雨 ,神仙 神人,神化的古代英 雄 ,乐 于 助 人,与自然 作 斗 争 ,不怕 困 难、坚 持 不懈 、人定 胜 ...... 1、播 放 PPT,出 示 神话故事图 片 :《哪咤 闹 海》、《夸父追日》、《嫦娥奔月》、《女 娲造人》、《后羿 射 日》 ....... 2、 看 图 说 出 神 话 故 事 名 称 , 并 简 要 介 绍 故 事 内 容 。 3、 说 说 自 己 还 知 道 哪 些 神 话故 事 , 并 简 要 介 绍 。 盘 古 开 天 地 他 开 辟 了 天 地 , 并 用 身 躯 化 作 世 间 万 物 。 大 禹 治 水 一 他 带 领 百 姓 战胜 洪 水 , 三 过 家 门 而 不 入 。 后 羿 射 日 一 他 为 民 除 害 , 射 下 了 天 上 的 九 个 太 阳 。 嫦 娥 奔月 她 怀 抱 玉 兔 , 在 月 宫 遥 望 亲 人 。 精 卫 填 海 一 她 化 做 小 鸟 , 把 石 子 投 入 大 海 。 二 、 推 荐 神 话 : 这 么 多 的 神 话 故 事 , 你 们 都 在 哪 儿 读 到 的 ? (引 出 《 中 国 古 代 神 话 故 事 》 出 示 PPT 课 题 1、 师 :这 本 书 你 准备怎么 读 呢? (生答) 2、 师 :我们 首先可以从书 的 封面、 扉页、 简 介 、 目录等方面来了...

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