教 科 版 二 年 级 上 册 科 学 教 学 计 划 及 进 度 篇 一 一 、教 材解读 二 年 级 上 册 由“我们的地球家园”和“材料”两个单元组成。两个单元总计 13 课，原则上 每课需 1 课时来完成教 学 。另外每个单元都有“科 学 阅读”内容，可以穿插在每课教 学 中进 行，也可以在单元复习时集中在一 课时落实。 “我们的地球家园”单元共 7 课，分别是《1.地球家园中有什么》、《2.土壤— — 动植物的乐园》、《3.太阳的位置和方向》、《4.观察月相》、《5.各种各样的天气》、《6.不同的季节》、《7.做大自然的孩子》。这 7 课的编排逻辑是这样的：整体认识(第 1 课)→ 具体认识(第 2— 6 课)→ 讨论升华(第 7 课)。 具体介绍如下： 第 1 课从整体上 引导 学 生 认识地球家园中和地球家园周 围 有什么； 第 2 课引导 学 生 具体探 索 地球家园中的一 种重 要 资 源 — — 土壤； 第 3、4 课引导 学 生 具体探 究 天空 中的太阳和月球的变 化 现 象 ，使 学 生 能 够根 据 太阳在天空 中的位置判 断 东 西 南 北 方向和描 述 月相的变 化 现 象 ； 第 5、6 课引导 学 生 具体探 索 地球家园的天气和四 季变 化 ，认识这些 变 化 对动植物和人 类 生 活 的影 响 ； 第7 课 引 导 学 生 在 学 习 了 前 面6 节 课 的 基 础 上 ， 进 一 步 认 识 人 类 与 大 自 然的 关 系 ， 要 做 大 自 然 的 孩 子 ， 感 谢 大 自 然 的 恩 赐 ， 保 护 动 植 物 ， 爱 护 大 自 然 。 “我 们 的 地 球 家 园 ” 单 元 ， 统 整 “地 球 与 宇 宙 科 学 领 域 ” 的 三 个 主 要 概 念 组 织 教学 内 容 ， 从 整 体 的 地 球 家 园 中 有 什 么 到 局 部 的 寻 访 土 壤 居 民 ， 从 遥 远 的 太 阳 、月球 与 生 活的 联系 到 触手可及的 天气、季节 与 生 命的 联结，整 个 单 元 以“关 爱 家 园 、关 注生 命” 为线索， 串联起一 系 列活动 ， 并将整 个 活动 落脚到 “做 大 自 然 的 孩 子 ” ，在 落实单 元 教 学 内 容 的 同时， 对教 学 目标进 行升华。 简单 地 说， 本单 元 以地 球 与宇 宙 科 学 ...
