校园水环境质量监测方案 一、监测目的 1
通过水环境监测实习，进一步让学生巩固课本所学知识，深入了解水环境 监测中各环境因子的采样与分析方法、误差分析、数据处理等方法与技能; 2
通过对校园地表水、饮用水和污水的水质监测，以掌握校园内的水环境质 量现状，并判断水环境质量是否符合国家有关环境标准的要求; 3
培养学生的实践操作技能和综合分析问题的能力
二、调研及资料收集 1、污染源调查 （1）污染源分布及排放状况 1、校园水污染源主要包括食堂水、实验室废水、生活污水等
2、食堂水包括洗碗水、洗菜水以及其它污水，洗碗水主要含有 N、P 等营养物质和 油脂，洗菜水含有的沙粒等较少的污染物，其它污水含有较多有机污染物
主要排 入下水道和校园内小水沟
3、实验室废水主要排入下水道，排水量不大
生活污水的排水量占主要部分
（2）污染源具体参数 2、自然环境 （1 ）地形 学院位于山西省省会太原市杏花岭区大东关街红沟南路 36 号，占地面积 243 亩 ，建筑面积 17
60 万平方米
建有教学楼、图书馆、实验楼，仿真研发与培训中心、计算机中心、语音室、学生公寓、多功能体育场馆等设施
学校有 40 余个各类基础、专业实验室，有金工实习厂、电工电子实习厂等校内实习基地
东西分别属于教学区和职工住宅区
学校共设立三个大门，分别为学校的北大门，即正门，令设有南门和小南门，位于学校的南边
学校的北大门（正门）南侧有一个喷泉广场，在其正对面建有一座高六层的主教楼；综合楼位于学校北门西侧；学校北门东侧为现有的动力馆；位于动力馆东侧的结构实验室，主要用于土木系学生实习实训；在结构实验室的正对面有新改建的塑胶操场（含八号学生公寓楼前的篮球场）；学校东起8 号学生公寓，西至建筑面积 3887 平方米的图书馆，在图书馆正前方是计算机中心；位于主教楼的后面是学校的食堂，在食堂前方是在 9 7 年香
