某某区某某镇某某小学 校长任期三年目标 （2011 年9 月——2013 年7 月） 一、学校概况及现状分析 我校是一所九年一贯制学校，自组建以来，学校用发展的眼光，从可持续发展角度出发，实施了“质量立校、科研兴校、文化治校、体育强校”的战略，以“培研究教师、育合格学生、建特色学校”为目标，以“以人为本，务实进取”为校训，丰富定位了校园文化内涵。 学校校园总面积 34 亩，建筑面积 11500 平方米，包括两栋教学楼、一栋综合楼（在建）、一栋教师宿舍楼；校园新建绿化面积 15800平方米，其中草坪 11000 平方米，绿化带 4800 平方米。 学校现有学生近千人，教职员工 116 人，中级职称以上人员（包括小高）60 人，本科学历的教师占 68 人。教师群体多数具备扎实的专业知识和丰富的教学经验，具有乐于奉献、敢于争先的敬业精神和团结协作的团队作风，是有较强凝聚力和战斗力的教师团队。在学生管理方面，坚持以狠抓班风建设为核心，为学生营造 良 好 的学习 环 境 ，着 力培养 学生良 好 学习 习 惯 和敢于吃 苦 精神，养 成 勇 于争先的良 好 品质。在教学管理上，一是以年级学科组为常 规 教学重 心，注 重 教师整体教学优 势 的发挥 ；二 是以教研组为教学研究中心，注 重 如 何 提 高课堂 教学质量的研究；三 是以青 年教师和骨 干 教师为培养 重 点 ，注 重 学校教育事 业的可持续发展。 学校目前 面临 的主 要 问 题 ： 一是教师年龄 结构 不 合理，五 十 岁 以上教师占全 校教师的10%，以老 带新格局 被 打 破 ，小学部 尤 显 突 出。专任 教师知识结构 趋 于不 合理，青 年教师居 多，并 且 非 专业化问 题 较为严 重 ；二 是部 分 教师思 想 不 稳 定，积极 性 不 高，敬业性 不 强，对 业务能 力和自身 素 养 的研修 无 追 求 ；三 是学生家 庭 教育配 合不 力，学生思 想 品 行 和学习 成 绩 分 化严 重 ，；四 是教学现代 化设备、校园文化环境 亟 待 增 补 和完 善 。 二、校长任期内的总目标 为进一步 深 化教育改 革 ，规 范 办 学行 为，全 面贯彻 教育方针 ，全面实施素 质教育，完 善 学校制度建设，精细 学校各 项 管理，全 面提 升教学质量，把 学校建设成 为环 境 优 美 、教学高质、管理优 化、群众 满意 的现代 化学校。结合...
