永城市中小学“星级”示范学校评估标准 一、 德育工作（5 0 分） 1 、（3 分）学校把德育工作放在首位，目标明确，安排具体，落实到位，并体现在学校的工作行事历中。查两学期学校工作计划：内容 2 分（充实、具体）；行事历 1 分（安排两次以上），包括两争两创、弘扬培育民族精神月（九月）、形式教育大课堂。 2 、（6 分）德育工作组织健全（1 分），有政教处或德育处（1 分），有团队组织（1 分），有专人负责，有德育工作档案（3 分）。 3 、（6 分）学校有切实可行、详实具体的德育计划（1 分）、活动方案（1 分）和记录（1 分）、有科学的考核评比办法（1 分），有定性或定量评价结果（2 分）。 4 、按规定每周举行一次升旗仪式。组织规范，师生严肃，效果良好。旗杆、行事历、讲话（少一次扣 1 分），破损（扣 1 分）。 5 、（6 分）充分发挥共青团、少先队的模范带头作用，结合实际，有计划的开展各类活动。查计划（2 分），看资料：文字、图片、音像及记录（4 分）。 6 、（6 分）坚持对中小学生开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》教育；诚实守信、文明礼貌教育；遵纪守法、自律自爱教育；博学奋进、良好习惯养成教育；反对邪教、热爱科学、政治信仰教育；伦理、心里、生理教育；结合重大节日和革命历史纪念日，对学生进行爱国主义和革命传统教育。守则和规范测试卷（3 分）；国庆活动（文字、图片 3 分）。 7 、（6 分）重视班主任管理、教育和培训，积极参与各级举办的班主任培训活动，根据学校实际有目的、有针对性的召开班主任工作经验交流会，学习推广先进的管理经验。管理办法（2 分），培训证（2 分），经验交流会（2 分）。 8 、（6 分）举办家长学校（1 分，查上课资料），定期召开家长会（一次 1 分），建立教师与家长多渠道联系、沟通方式（学生基本情况登记表及联系电话 1 分），关心留守儿童成长（有登记表、档案 1 分），重视学困生转化（查班主任工作手册 2 分）。 9 、（6 分）积极参加各级举办的青少年思想道德征文（2 分）、演讲比赛（2 分）、文艺演出（2 分）等活动，把德育工作渗透于各项会哦东和学科教学之中。 二、安全工作（5 0 分） 1 、（5 分）安全组织健全（1 分），人员分工具体（1 分），规章制度完善（3 分）。 2 、（5 分）中心学校校长与中小学校长（1 分）、校长与教职工（2 分）、班主任与学生（2 ...
