1/14快速提升孩子听课能力的听觉训练题1、听觉宽度训练:(1)延长有关量词的句子:读句子让孩子复述,下一句在上一句基础上增加一个数量词。(2)延长有关联词的句子:读句子让孩子复述,下一句在上一句基础上增加一个关联词。(3)延长形容词、副词的句子:同上。2、听觉分辨训练:(1)动物分类:听别人报一组词,听完后把动物的名称说出来。(2)植物分类:同上。(3)食物分类:同上。(4)漏数:仔细听别人从 1 数到 30,听完后说出漏数了哪几个数。(5)重复数字:仔细听别人报一组数字,听完后说出哪几个数字重复,重复了几遍。(6)听盒内物体的声音:在 4 个火柴盒内装入不同的 4 种物品,摇动火柴盒,记住不同盒内发出的不同声音。打乱盒子,通过摇动盒子,判断盒内物品。(7)绕口令:听别人念几遍绕口令,听完后试着自己说说看。(8)学唱歌:选择自己喜欢的歌曲,听别人唱一句,自己学一句,直至把歌曲整首学完。3、听觉记忆训练:(1)听音敲击训练:听别人有节奏的敲击声音,听完后按照节奏重复做一遍。2)复述句子:听完一个长句后复述一遍。2/14(3)听三组句子中的甲乙两句话,快速找出乙句和甲句不同的地方。(4)连续做训练:按顺序完成规定的 4 件事。(5)复述句子训练:听甲说一句话,听完后马上转述给乙。(6)记电话号码。(7)记忆成语。(8)听别人念数字和汉字,每隔一秒念一个,一组听完后,把数字按顺序复述出来,但不能复述汉字。(9)听别人念一组物品的名称,全部念完后回忆出所念物品。(10)指定性记忆:听别人报一组词,听完后说出这些词中指定要求的对应名称。(11)有关系联想记忆:每对两两搭配的词语具有一定的关系,例如“太阳--天空”。根据这种关系同时记住八到十对词语。当别人报出其中一个词语时,要立刻说出与之搭配的另一个词。(12)无关系联想记忆:同上。(13)故事遮盖训练:从短篇故事中听出前后两遍听到的内容有哪些不同。(14)传声筒:爸爸告诉孩子三句话,要求他到另一房间转述给妈妈。(还可增加动作要求)(15)延时记忆训练:先记住几个数字或词语、成语,然后听一段话,听完后回忆刚才记住的词语。4、听觉理解训练:(1)听完故事后回答问题。(2)听完句子后复述。(3)听完故事后复述故事。5、举例说明防止孩子听讲走神的训练题3/14时间:月日第二周星期二学生姓名训练目的:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,考试不粗心,提高学习成绩。训练要求:每天训练 10 分...