1/14快速提升孩子听课能力的听觉训练题1、听觉宽度训练：（1）延长有关量词的句子：读句子让孩子复述，下一句在上一句基础上增加一个数量词。（2）延长有关联词的句子：读句子让孩子复述，下一句在上一句基础上增加一个关联词。（3）延长形容词、副词的句子：同上。2、听觉分辨训练：（1）动物分类：听别人报一组词，听完后把动物的名称说出来。（2）植物分类：同上。（3）食物分类：同上。（4）漏数：仔细听别人从 1 数到 30，听完后说出漏数了哪几个数。（5）重复数字：仔细听别人报一组数字，听完后说出哪几个数字重复，重复了几遍。（6）听盒内物体的声音：在 4 个火柴盒内装入不同的 4 种物品，摇动火柴盒，记住不同盒内发出的不同声音。打乱盒子，通过摇动盒子，判断盒内物品。（7）绕口令：听别人念几遍绕口令，听完后试着自己说说看。（8）学唱歌：选择自己喜欢的歌曲，听别人唱一句，自己学一句，直至把歌曲整首学完。3、听觉记忆训练：（1）听音敲击训练：听别人有节奏的敲击声音，听完后按照节奏重复做一遍。2）复述句子：听完一个长句后复述一遍。2/14（3）听三组句子中的甲乙两句话，快速找出乙句和甲句不同的地方。（4）连续做训练：按顺序完成规定的 4 件事。（5）复述句子训练：听甲说一句话，听完后马上转述给乙。（6）记电话号码。（7）记忆成语。（8）听别人念数字和汉字，每隔一秒念一个，一组听完后，把数字按顺序复述出来，但不能复述汉字。（9）听别人念一组物品的名称，全部念完后回忆出所念物品。（10）指定性记忆：听别人报一组词，听完后说出这些词中指定要求的对应名称。（11）有关系联想记忆：每对两两搭配的词语具有一定的关系，例如“太阳－－天空”。根据这种关系同时记住八到十对词语。当别人报出其中一个词语时，要立刻说出与之搭配的另一个词。（12）无关系联想记忆：同上。（13）故事遮盖训练：从短篇故事中听出前后两遍听到的内容有哪些不同。（14）传声筒：爸爸告诉孩子三句话，要求他到另一房间转述给妈妈。（还可增加动作要求）（15）延时记忆训练：先记住几个数字或词语、成语，然后听一段话，听完后回忆刚才记住的词语。4、听觉理解训练：（1）听完故事后回答问题。（2）听完句子后复述。（3）听完故事后复述故事。5、举例说明防止孩子听讲走神的训练题3/14时间:月日第二周星期二学生姓名训练目的:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,考试不粗心,提高学习成绩。训练要求:每天训练 10 分...
