课程设计说明书 题 目：家用电风扇控制逻辑电路设计 课程名称： 数字电子技术 学 院： 电子信息与电气工程学院 学生姓名： 学 号： 专业班级： 指导教师： 2 0 1 3 年 6 月 7 日 成绩 课 程 设 计 任 务 书 设计题目 家用电风扇控制逻辑电路设计 学生姓名 所在学院 电子信息与电气工程学院 专业、年级、班 设计要求： 1、设计制作一个家用电风扇控制逻辑电路； 2、用一个按键实现风速强、中、弱的循环控制； 3、用LED 灯显示风速的状态。 学生应完成的任务： 设计电风扇的工作原理，并利用Mu ltisim 软件进行电路仿真。利用DXP 软件绘制电路原理图，并设计制作电路的 PCB 板。根据设计原理对电路进行安装调试，完成课程设计工作，并提交课程设计报告。 参考文献： [1] 秦长海，张天鹏，翟亚芳.数字电子技术[M].北京：北京大学出版社，2012. [2] 臧春华.电子线路设计与应用[M].北京：高等教育出版社,2005. [3] 邱关源，罗先觉.电路（第五版）[M].北京：高等教育出版社，2006. [4] 阎 石.数字电子技术（第五版）[M].北京：高等教育出版社，2005. [5] 张阳天，韩异凡.Protel DXP 电路设计[M].北京：高等教育出版社，2005. 工作计划： 5 月 27 号—29 号完成原理图的设计；5 月 30 号—31 号进行 PCB 设计；6 月 3 号—4 号制作 PCB 板；5 月 5 号—7 号电路板安装与调试，提交课程设计报告。 任务下达日期：2013 年 5 月 27 日 任务完成日期：2013 年 6 月 7 日 指导教师（签名）： 学生（签名）： 家用电风扇控制逻辑电路设计 摘 要：该电路可以控制风扇用一个四角按键和给定的其他元器件来实现风速强、中、弱的循环控制，设计一个家用电风扇逻辑控制电路。每次按动按键，风速依次按照强（红灯亮）、中（绿灯亮）、低（黄灯亮）三个强度循环变换再按风扇不会停止，会跳到强档（红灯亮），当需要关闭时，需切除电源。74LS175 四D 触发器的主要作用是构成移位锁存器，实现风速状态的锁存。控制电路主要由 74LS00 四与非门、74LS175四D 触发器组成。 关键词：与非门；D 触发器；电路仿真；PCB 板 目 录 1. 设计背景....................................................................................................1 1.1 了解数字电子系统和数字电路的定义和组成......................................1 1.2 数字电路......
