中校本课程实施工作方案 为保障事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是为大家收集的中校本课程实施工作方案，希望对大家有所帮助。 一、校本课程委员会 校本课程开发领导小组： 组长 副组长 组员 执行办公室主任 二、校本课程的具体目标 1.最大限度地满足每个学生的兴趣爱好，促使每个学生个性特长的进展； 2.热爱生活，学会交往，养成与他人合作的习惯； 3.培育社会精英人才。 三、校本课程类别： 1、文化类（中国文化、红楼梦赏析、法语入门、日语入门、德语入门、英语语言文化类、……） 2、科学类（学科竞赛、电脑类、理科学科拓展、……） 3、社会类（文科学科拓展、……） 4、德育类(心理、卫生、……) 5、艺体类 6、实践类（烹饪、插花、编织、陶艺、汽车、……，） 7、特色类（航空航天俱乐部、生命科学及宇宙兴趣俱乐部、科技创新俱乐部、领导力课程、……） 四、实施步骤 1、由校本课程开发领导小组提供校本课程类别，学校全体老师根据自身的兴趣和特长，自由选择申报。要求全体老师人人参加校本课程的开发，选题不限于本专业领域，一旦选定则不随意变动，应着力于持续、深化、丰富、完善课程，力争三年左右能形成成熟的校本课程，老师成长为所选领域的专家。原则上合作项目原则上不超过三人,拟定校本课程开发简案。（学期末） 2、校本课程开发领导小组协调整合课程人员安排，审议上报的校本课程开发简案。（学期末） 3、校本开发人员开始选定或编辑教材、撰写课程计划，设计学生活动材料等，学校对部分特色课程组织人员培训。（假期） 4、审议通过后的校本课程项目将全部放到校园网,在规定时间内学生通过校园网选课系统自由选择,每位学生限选一门,先选先得。除某些特别课程外，原则上须有 20 人以上方可成班。（开学第一周） 5、校园网上公布最后成班的校本课程开设安排，包括时间、地点、学生姓名等。（开学第二周） 6、校本课程开始上课（开学第三周）。 五、管理制度: （一）老师 1、开学前准备好教材、制定好教学计划。 2、做好学生考勤，并将迟到、请假、缺席的`学生名单当天反馈给年级主任，年级主任于第二天反馈给相应的班主任。 3、做好学生考核工作，在校本课程结束后把学生考勤登记册、学生成绩册、学习成果、反映学生学习情况的照片交到教务处归档。 4、一学期校本课程结束后，老师...
