2024 年老师个人评优述职报告 5 篇 述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。报告是向上级机关陈述事项的上行文，属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。下面就是我给大家整理的 2024 年老师个人评优述职报告范文 5 篇，渴望大家宠爱! 老师个人评优述职报告 1 敬重的各位领导： 我名 xxx，女，现年 xx 岁。xx 年我从 xx 省 xx 农业学校 xx专业毕业，同年外出务工两年，xx 年被安排到辅乐小学任教，从今，一个非师专业毕业的我成为了一名乡村老师。在这十几个年头的教学生涯中，在条件最艰苦、环境最恶劣的偏远小学任教，从不为名，也不为利，脚踏实地、兢兢业业、任劳任怨、求真务实地干好自己的本职工作，这也是我人生的坚决信念和做人的基本准则的表达吧。 在这十几年的教学工作中，由于对工作的仔细负责，我所教学的班级在期末统考中成果排名都居全乡前列。同时无论是学校财产，还是学生人身安全从未有一次大小事故发生，这些都是有据可查，有目共睹的。 我作为一名非师专业毕业的老师，深知自己所学的专业与做一名合格的教育工的要求相隔甚远，但自从走上三尺讲台的第一天起，我就在师德师风上严格要求自己，要做一合格的乡村老师，必需仔细学习和领悟党的教育方针，爱岗敬业，为人师表，宠爱学生，关怀学生，敬重学生。 工作仔细负责，备好每一节课，上好每一堂课，批改好每一份作业，教育好每一学生，努力去做好一名深受学生与家长敬重和信任的老师。就拿我们班的 xx 同学来说吧，他刚来我们班的时候，由于他心理有问题，十岁了才读二年级，心理很自卑，从不和别的同学说话，又因他是住校生，每天放学后，他总是单独爬在学校的铁门上，就象一个少管所的孩子一样，一幅面无表情的样子注视着外面，看着就是一个特别可怜的孩子。 当我知道这个状况后，便常常与他聊家常，了解他的家庭状况，这才知道他妈妈也由于大脑有问题，从不关怀他，他在家中没有感受到母爱。在了解到这一状况后，从今以后，我便在生活中特别关注他，了解他的一举一动，由于他学习不好，我在课堂中就重点关注他。 一学期下来，这个孩子变得爱说话了，变得开朗多了，上课也爱举手了，脸上也露出了天真的笑容。当然，作为班主任的我，更多的时间是为了了解班里的每一个学生，所以我常常和孩子们一起聊天，课间和他们一起跳绳，不会跳皮筋的我也会和他们打成一片，放学后和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本状况。 敬重、理解、...
