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《周恩来的四个昼夜》观后感五篇

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《周恩来的四个昼夜》观后感五篇 《周恩来的四个昼夜》描述了 1961 年周恩来专程来到革命老区河北邯郸武安伯延考察调研,在四个昼夜与当地村里农民之间发生的感人至深的故事,陈创在影片中扮演德胜。下面就是我给大家带来的《周恩来的四个昼夜》观后感范文,欢迎大家阅读! 《周恩来的四个昼夜》观后感范文【一】 上周日,在学院的组织下我观看了《周恩来的四个昼夜》,透过剧情加深了我对周总理的了解,让他求真、务实、为人民服务的形象深深扎根在我心中! 故事发生在上世纪五十年月末六十年月初,当时中国患病了连续三年的自然灾难,庄稼几乎颗粒无收,国民经济消灭了严重困难。周总理为深化实际调查争辩,来到了革命老区伯延,周总理来到伯延后渴望与伯延民众亲切交谈,以考察实际状况,但当时的伯延干部出于不想让周总理担忧他们的生活,有意不像周总理说实情,但是这种生活困难是瞒不住的,最终被周总理发觉,总理在得知伯延群众的实际生活后,留下了愧疚的眼泪,他觉得这是他们的错,他们没有领导好国民搞好建设。剧中周总理特别亲民,在得知连弟奶想见自己时,亲自到连弟家去见连弟奶;在得知张二廷自己一个人带四个孩子特别困难时,提出替他带一个孩子。可以说周总理来到伯延后完全像平民一样融入在伯延人民群众中。处处为伯延群众着想。同伯延群众一起吃大锅饭,下地干活,争辩问题。 剧中的周总理深深感动、触发了我。作为一个国家领导人能够如此的求真、亲民、务实。这些品质是值得我去学习的,作为一个新时代青年,我们肩负着国家复兴,民族振兴的重担。这任务任重道远,需要我们不断负重前行。因此我们要更加完善自己所俱有的品质,提升自己的力量,这样才能肩负起国家的重担。作为新时代青年,我们要向老一代革命人学习,学习他们具有的优秀品质,转换为自身优点,在不断学习中让自己成长,成长为优秀的青年! 《周恩来的四个昼夜》观后感范文【二】 在 4 月 14 日晚,党支部组织我们观看了《周恩来的四个昼夜》,该电影主要描述的是 20 世纪 50 年月末 60 年月初,中国经受连续三年的自然灾难,大跃进的失误,苏联的连续逼债,国民经济消灭严重困难,中心领导几乎都深化到一线开展调查争辩,当时周恩来总理从贵阳的花溪到河北武安革命老区伯延,并在此处开展了四天四夜不眠不休的调查争辩,与村民朝夕相处发生了一系列感人至深的故事。从第一个晚上,百姓们抱着“不给国家添麻烦”的想法,没有向总理讲解并描述实情...

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