中班语言教案《小猫钓鱼》活动设计 1.欣赏故事,了解猫弟弟钓鱼时前后不同的态度,理解故事内容
2.学习词语:一心一意、三心二意
3.让幼儿懂得做事情要专心
活动准备: 课件 活动重点: 理解故事内容,了解猫弟弟钓鱼时前后不同的态度
活动难点: 让幼儿懂得做事情要专心
活动过程: 1.谈话,导入课题
小朋友们,你知道小猫喜爱干什么吗
今日老师给小朋友带来了一个故事,名字就叫《小猫钓鱼》
2.老师讲述故事
提问:故事的名字叫什么
发生了一件什么事情
结合图片提问: (1)猫妈妈带着猫弟弟到小河边干什么
蜻蜓像什么呢
猫弟弟怎么样呀
猫妈妈有没有去
猫弟弟有没有捉到蜻蜓
猫妈妈有没有钓到鱼呢
(2)一会又有谁飞来了
蝴蝶怎么样呢
猫弟弟怎么样呀
有没有捉到蝴蝶
猫妈妈有没有钓到鱼呢
(3)猫弟弟心里怎么样呢
猫妈妈是怎么说的
(学习词语:一心一意、三心二意)听了猫妈妈的话,猫弟弟怎么样
(4)后来,又有谁飞来了
猫弟弟是怎么做的
最后猫弟弟有没有钓到鱼呢
4.再次倾听故事
提问:故事里的小猫都做了哪几件事情
讨论:你喜爱故事里的小猫吗
(对词语一心一意\三心二意的运用
) 5.迁移作品:我们平常做事的时候,应该怎样
小 猫 钓 鱼 在树林旁边,有一条小河,河里有许多鱼在水中游来游去
一只早上,猫妈妈带着猫弟弟到小河边去钓鱼
他们刚坐下,一只蜻蜒飞来了,蜻蜓真好玩,飞来飞去像架小飞机
猫弟弟看了真喜爱,放下钓鱼竿,就去捉蜻蜓
蜻蜓飞走了,猫弟弟没捉着,空着手回到河边
一看,猫妈妈钓了一条大鱼
猫弟弟又坐在河边钓鱼,一只花蝴蝶飞来了,花蝴蝶真漂亮,猫弟弟看了真喜爱,放下钓鱼竿,又去捉蝴蝶蝴蝶飞走了,猫弟弟又没捉着,空着手回到河边
一看,猫妈妈又钓了一条大鱼
猫弟弟说:“真