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(幼儿园儿童剧表演)守株待兔

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守株待兔0 一、游戏综述《守株待兔》是一则脍炙人口的寓言故事。兔子不小心撞死在树墩上,这是生活中的偶然现象。宋国农夫却把它误认为是经常发生的必然现象,最后落得个田园荒芜,一无所获。这个故事说明,不靠自己勤勤恳恳的劳动,光想靠碰好运气过日子,是不会有好结果的。我们不能做“守株待兔”式的蠢人。因此,人们常用“守株待兔”来比喻不想努力,而希望获得成功的侥幸心理。这个儿童剧适合中、大班的幼儿表演。通过表演《守株待兔》故事,幼儿不仅可以学习古诗新唱,感受古诗的韵律美,而且有利于促进社会性发展,懂得不劳而获是错误的,只有辛勤劳动才能有好的收获,从而提高幼儿的综合素质,对他们今后走向社会有着积极深远的影响。0 二、游戏网络0 三、游戏准备(一)经验准备 1.学习成语故事《守株待兔》,熟悉故事情节。2.学习古诗《锄禾》,并按韵律歌唱。3.在音乐活动中学习舞蹈《兔子舞》,为禾苗表演做准备。(二)游戏资源 1.创设场景,准备道具。⑴场景:农田,内有一排树木,数排绿色的秧苗(用绿色亮纸制作)。⑵道具:兄弟二人的古代服饰两套、兔子服饰一套、锄头两把、篮子、兔子服装若瀚干、禾苗姑娘衣服若干、仿真果篮和蔬菜篮若干。2.选配音乐。⑴韵律唱《一年之计在于春》:用于开场和结束部分做背景音乐。⑵古诗新唱《锄禾》:用于第一场农夫兄弟劳动时播放。(3)《彼德与狼》选段:用于第二场兔子被猎人追赶。⑷一段欢快的音乐:用于第三场《兔子舞》的音乐。(5)《小小兔子出来玩>:用于第五场兔子出场。(三)家庭与社区家长可以带幼儿去看木偶剧《守株待兔》,提高幼儿的模仿能力。0 四、游戏提示 1、兄弟俩风趣幽默的对话是重点。农夫哥哥偷懒,不爱劳动,脾气还有些倔强;弟弟勤劳诚实,不相信世界上有不劳而获的事情。在表演前可以先让幼儿熟悉他们的对话,请口语表达能力强的幼儿先扮演哥哥和弟弟,待熟悉故事以后再逐渐过渡到大部分幼儿都能练习对话。表演中经常出现幼儿只顾背台词,没有任何表演的动作,于是教师给他们配备了锄头,这样幼儿就可以边做锄地的动作,边根据剧情需要讲台词,使表演显得不露痕迹。2、糊涂的兔子表演是儿童剧的点睛之笔,要引导幼儿表现出兔子急促乱窜,不小心撞到树上,最后晕倒的过程。在排练的过程中,经常容易出现兔子等待音乐的现象,或是出场后不知所措,等到音乐咚!的一声,就倒在地上了,显得很单调。教师可以丰富兔子出场的内容,如启发幼儿往舞台的不同方位...

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