《圆柱的体积》微课程学习任务单填写说明： 该文档用于告知学生如何利用微课程开展学习，并说明与课堂教学的衔接问题等。一、学习目标通过观看深化地体验转化、极限的数学思想，了解圆柱体积的推导过程，掌握圆柱体积公式。二、学习资源（提示：可选项，如有其他相关资源请在此说明）：人教版 六年级下册 圆柱的体积三、学习方法（提示：为提高学生的学习效果，请在此处为学生提出微课程学习的具体要求或建议）1、上课观看微课完成学生任务单，检查学生掌握情况。2、课后观看巩固圆柱体积公式。四、学习任务（提示：请将要求学生完成的任务、测验或思考题列在此处）看完视频后，请完成以下测试题：1、想一想，填一填圆柱底面积是 10 平方厘米，高是 2 厘米，体积是（ ）立方厘米。圆柱底面积是 3 平方米，高是 4 米，体积是（ ）立方米。2、算一算求小面图形的体积（单位：厘米）31084五、后续学习预告（可选）：圆锥的体积，解决实际生活问题。六、学习困惑（提示：此处由学生填写）
