小学老师家访心得美文 600 字五篇 家访，对我们老师来说，并不是一个生疏的词。作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。下面是为你细心整理的小学老师家访心得美文600 字五篇，仅供参考，希望对你有所关怀。 小学老师家访心得美文 600 字 1 “情感是教育的桥梁”。家访是拉近学生、家长与老师之间距离，增进三者情感的最好方式。通过家访我们能准时了解学生学习和生活的状况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱;通过家访我们耐烦倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和老师的理解和支持，同时还加深了老师与家长的感情。可以这样说，家访是家校有效沟通的桥梁，更是家校合力的重要纽带。 在这次家访过程中，我深刻体会到，作为老师的我们要主动地与家长沟通沟通，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟，那么我们的教育会获得更大的胜利。下面我将就本次家访谈谈自己的两点体会。 一.家访，更加立体地认识孩子 学生及家长始终如一地信任老师，在信任的基础上，老师可以猎取关于该生更为全面的信息。这样，一方面老师可以时刻提示家长平常教育孩子留意方式方法，以免对孩子造成不当影响;另一方面，也能使老师针对学生家中要发生的大事，有的放矢地做好事前的铺垫和事后的处理工作，避开了孩子过大的感情波动。家访不是向家长告状，也不是让学生尴尬，而是要与家长、学生在家庭这个特别的环境中真心沟通和沟通。比方，我家访的其中一个对象是班里的后进生，该生学习成果始终不大理想，且爱计较，常常与同学发生矛盾，甚至扰乱课堂秩序。我多次和家长反映这一状况，但“棍棒教育”不但无效，还让学生产生了抗拒心理。针对这种状况，我转变了方法，利用时间去查找这个后进生的闪光点。家访时，我当着家长的面表扬了学生，家长很惊异，他说从来没听过孩子的好话。学生也特别感谢，脸上有了笑容。和家长一起谈了督促孩子复习功课的方法，并鼓舞学生仔细迎接新学期的学习。这样的家访对于学生来说无疑是“雪中送碳”，给这个孩子和整个家庭送来了“温柔”。 二.家访，给我好好上了一课 一个学生在班上不过是几十分之一，很不起眼;而在家里，却是家长的百分之百，寄予了厚厚的期望。在家访时的交谈中，深深体会到家长的期盼，我们的家长多望子成龙，望女成凤，总希望自己的孩子出类拔萃，因此对孩子要求比较严格，自然对老师的要求也随之提高，作为一名老师，深感责任重...
