我是党员我是旗帜心得 5 篇党的群众路线教育实践活动结束后,四川合江立足实际,以“我是旗帜”为抓手,重塑党员干部队伍良好形象,巩固和拓展群众路线教育实践活动成果。下面我就和大家分享我是党员我是旗帜心得,来欣赏一下吧,希望能够帮到你们. 我是党员我是旗帜心得 1 12 月 18 日上午九点三十分,为增进支部党员对厦门大学进展历程的了解,感受历代厦大人爱国爱校、艰苦创业、开拓创新、团结奋进、无私奉献的精神风貌,逐步培育起党员模范带头精神,台湾讨论院 2024 级硕士生党支部组织支部所有党员参观了厦大校史馆。参观校史陈列馆,各位党员详细了解了厦大建校以来的历史变迁和进展历程。眼前一幅幅老照片生动地讲述着厦门大学的往昔,使党员们深刻感受到校主陈嘉庚、校长萨本栋为建设厦门大学付出的心血、历届校友前辈如余光中、陈景润等为中华之崛起而读书的爱国情怀,以及厦门大学浓厚的人文关怀气息。 此次活动加强了党员的使命感以及对先辈爱国精神的认同感,让每位学生党员都深刻体会到现在的幸福生活来之不易,各位党员同志纷纷表示一定会谨记“自强不息 止于至善”的校训,传承厦门大学“四种精神”,积极弘扬厦大先辈们的爱国情怀,好好珍惜在厦大学习的机会,努力学习,勤奋工作,发挥好党员的模范带头作用。 我是党员我是旗帜心得 2 为深化推动“两学一做”学习教育常态化制度化,提倡学生党员在学习生活中敢于亮身份、当先锋、作表率,做新时代“四个合格”党员,引领广阔学生形成奋发有为的新风尚。讨论生第五党支部党员经过充分调研发现学生中存在压力、焦虑等心理问题,学会识别及疏导心理问题至关重要。12 月 14 日下午,厦门大学医管办党支部、药学院教工党支部和公共卫生学院讨论生第五党支部开展支部共建活动,邀请仙岳医院主任医师、厦门大学医学院心理学教研室副主任刘发荣老师就大学生心理问题识别及处理对老师同学进行指导培训,从在校大学生、老师、管理部门、心理医生四个维度聚焦大学生心理健康,以期更好地为同学们解决心理问题,发挥党员的旗帜作用。 刘发荣首先为全体党员带来了题为“大学生常见心理问题的识别及压力处理”的专题讲座,用浅显易懂、幽默风趣的语言介绍了大学生常见心理障碍、不同心理问题的基本特点及应对心理问题的建议。在讲解过程中,刘老师结合多年临床经验,贴近大学生生活实际情况,激发老师同学对心理健康的重视程度,引导学生通过“三条建议、四个工具、四条原则...