打酱油要小费高三学生 打酱油要小费高三学生作文 在生活、工作和学习中，大家肯定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和制造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我收集整理的打酱油要小费高三学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 细观漫画，忙于家务的父亲希望通过金钱鼓舞孩子参加力所能及之事。看似利好，实则破坏家庭教育的风气。女儿“淘气”地索要额外小费，反映了女儿心中萌发的劳动与金钱挂钩的意识。 作家六六说：“我们不能保证孩子将来宏大，但通过正确的教育，至少让他们远离渺小。”日臻完善的家庭教育，却有了些许金钱教育观的偏差，尤其是雇佣式的家庭教育不行提倡。我执念：让教育远离拜金主义的蚕食，还家庭教育一片净土，才能发挥家庭教育促进孩子的精神成长的作用。 家庭教育，对孩子而言，是在心田种下责任与义务的种子。物质金钱的激励或答应以刺激学做家务的主动性，但也不行避开地产生负面影响，让孩子产生功利思想与金钱至上的观念，对于培育孩子自觉承当力所能及的责任和义务的意识是特别不利的，有钱就做，没钱就事不关己高高挂起，钱的欲望沟壑无法填平常，就敷衍塞责。从孩子要小费的行为看，这孩子已然受当今社会功利主义观念或做法影响。 做为社会成员与家庭成员，有很多的责任与义务是必需无偿承当的，不能以没有酬劳为理由拒绝。从小培育孩子做力所能及的家务习惯，不仅仅是培育能力的问题，也是培育履行个人责任与义务的意识。 金钱对于个人，是物质的收益。人的成长，是精神得到磨励，感受心理层面的充实和富足。但精神成长只能依附于物质的积累吗？答案是否认的。相反，假如远离了金钱的诱导，家庭教育反而能更纯粹地发挥引导个人成长的作用。 远离金钱的家庭教育，对于个人而言是一种促进；对于社会而言，更是一种向好向上的'激励。 民之生，在于育，众所周知，孩子的良好家庭经济观的形成离不开父母的努力经营。当社会的每一根毛细血管都将推动家庭教育视为己任，促进良好家庭教育经济观的形成，便是家庭教育进展的福音。 让家庭教育更加纯粹，张贵勇曾言：“教育是植入骨髓的悲悯。”假如这种悲悯是纯粹的，让这种纯粹直到没有金钱的污染，家庭教育进展的马车才能更平稳地前行。
