托福听力的高分的技巧整合 托福听力的高分的技巧有哪些?如何运用这些技巧提高听力成果呢?我们一起来学习一下吧。下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 托福听力的高分的技巧有哪些 在托福听力的教学中，我发觉有不少同学在做题过程，会出现不同程度的零定位意识或者定位意识薄弱状况，导致在解题过程产生不必要错误。今日在这里给各位同学科普一下什么是托福听力中的定位词，怎么巧用定位做好题目。 定位词是我们在听语篇时：1)出如今音频中;2)我们做笔记时需要记下;3)因为它会原形重如今题目问题中，关怀我们锁定题目对应文本信息或笔记范围，以便又快又准找到正确答案的 一类词。定位词通常由以下五种属性信息：人物、地点、时间、术语和“被放在《……》的信息”充当。 遇到这些词我们必需记录，但是，因为这类词不是“对应正确答案的”被考查信息，而是提示我们被考查信息即将出现的信号。所以，大家不需要完好无误拼写这些词，也不要把精力用于思索这些词汇对应的中文意思。正确的应对方式应当是：写上这些词对应的“首字母大写音近拼”，比方，听到词汇 Rhizome,我们依据发音反应的拼写一般不会与正确拼写一致，那依据应对定位词的拼写原则，我们可以留下记号“Rizom”;然后，我们可以再打上”：”,提示自己需要重点听和记录的信息是定位词紧随其后的详情，因为这后面才是对应题目正确选项的信息。 以下以许多同学最简单纠结其正确拼写或中文意思的定位词“术语”为例，跟大家解说遇到定位词时，关注、记录、使用的信息应当是哪些? Q3: What is one basis for classifying a mixture as homogeneous or heterogeneous? A. Whether its component parts are the same type of matter B. Whether its component parts are present in equal proportions C. Whether it contains one phase or more than one phase D. Whether it appears, without magnification, to contain a single component (TPO45 Lecture3 ) 解析： 这道题里面出现的“homogeneous”和“heterogeneous” 可以归类为我们上述的术语。 当然，假如我们有同学化学类背景学问比较丰富扎实，本身认识这两个词，依据原来的学科学问基本就能做对题目。但多数同学对这两个词是不太熟识的，那这时是否就意味着无法做对这道题目了呢?其实不然。利用课外背景学问来做对题目，这不是 ETS 出托福听力题目的本...
