教学设计 《我的蛋壳世界》本课属于“设计造型”领域课型,这节课引导学生通过观察和学习,了解小蛋壳的大用途,学会用蛋壳制造出各种造型,提高学生的废旧材料的再认识和动手能力,同时引导学生充分发挥想象力,培育综合能力
教学意图: 通过播放蛋壳造型的图片,引导学生欣赏,激发学生的学习兴趣;老师示范之后,鼓舞学生大胆的创作,启发学生的思维,感受创作的乐趣
教学目标: 1、通过欣赏蛋壳艺术作品,提高学生的审美情趣
2、通过设计制作蛋壳造型,提高学生对废旧材料的再认识,进一步丰富学生的想象力,提高学生的表现力和制造力
3、通过合作,增强学生地合作意识
教学重点: 学会对废旧材料进行重新创作
教学难点: 蛋壳造型地设计和制作
教学方法: 示范法、实力分析法、引导启发法、合作探究法
教具准备: 蛋壳造型工艺品、空蛋壳、彩色卡纸、双面胶、剪刀、彩笔、废旧毛线、布头等
学具准备: 空蛋壳、彩色卡纸、双面胶、剪刀、彩笔、废旧毛线、布头等
教学过程: 一、视频导入 观看《蛋壳雕刻艺术》视频(课件),调动学生兴趣,同时让学生认识到这些蛋类除了可以吃,小蛋壳还有大艺术
(导入本课) 老师拿出蛋壳问:我们借助身边的材料,可以创作出什么样的蛋壳造型呢
学生回答:做不倒翁,人物造型等
二、讲授新课 1、欣赏蛋壳造型作品,介绍蛋壳造型的不同种类和方法
(课件) ① 蛋壳卡通造型----用蛋壳和圆筒组合,制作各种卡通造型
② 蛋壳彩绘造型----用颜料或者彩笔在蛋壳上描绘出各种美丽的图案,也可以悬挂
③ 蛋壳雕塑造型----用刻刀在蛋壳上雕刻出图案或者造型
通过五花八门的蛋壳造型,唤起了学生的想象力和制造力,学生的情绪也被调动起来了
老师:这些图片上的蛋壳造型非常有趣,我们今日来学习其中的蛋壳卡通造型和彩绘造型,它们都是如何制作的呢
2、老师讲授制作过程 第一步:完美分离 取一枚