《威尼斯的小艇》的优秀教学实录《威尼斯的小艇》的优秀教学实录师：同学们都喜欢旅游，去过中国的苏州吗
自古就是小桥、流水、人家的苏州市以它独特的风貌吸引着中外游客
你能说出它的特点吗
生：苏州是一座水上城市，人情民俗都很独特，而且交通工具有些地方是用船来代替车的
师：在西方也有这样一座水上都市，它是座落在意利东北部的威尼斯
（出示地图）看看意大利的地形有什么特点
师：意大利，它象一只穿着靴子的脚一不小心踩进了水里，把这块水域分成了地中海和亚得里海，根据地图和你掌握的资料，说说这里的情况是怎样的
生：威尼斯和中国的苏州一样也是水上城市
它的风光也应该十分迷人
生：它也是世界著名的旅游城市
生：威尼斯是一座著名的水上城市，它有 401 座姿态各异的桥梁横跨在 117 条水道上，连接着 118 座小岛
因此有水城、桥城、百岛城之称
师：威尼斯以特有的威尼斯之美，吸引着游客
许多名人作家都写下了不朽之作，今天我们和美国著名作家马克吐温，一起去见识一下威尼斯小艇
（设计思路：地图是学生认识世界最便捷的工具
用地图导入，学生一目了然威尼斯的总体概况和独特的地形特征，为理解课文内容做好准备;开题插入学生的资料，翻开学生的思路，开阔眼界，激发学生的查阅资料的兴趣
）师板书：威尼斯的小艇师：看到这个课题，你能提出哪些问题
生：小艇是什么样的
生：小艇有哪些作用
生：小艇会不会经常象汽车一样发生碰撞
（设计思路：题目是文章的眼睛
经常启发学生从题目中发现问题，并提练出问题，是一种良好的阅读习惯，为将来省时高效的阅读垫定一生的根底
）师：带着同学们自己提出的问题读课文，找到答案，然后同桌相互交流
（设计思路：带着问题阅读相对来说要省时高效，是一种很好的阅读习惯
）师：我们来交流阅读情况
生：课文二、三自然段写了威尼斯小艇的样子
师：用自己的话总结威尼斯小艇的样子
生：窄、小、船两头向上翘
