荷叶母亲教学反思

荷叶母亲教学反思 荷叶母亲教学反思 身为一名到岗不久的人民老师，课堂教学是重要的工作之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂阅历，那么问题来了，教学反思应当怎么写？下面是我为大家整理的荷叶母亲教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。 荷叶母亲教学反思 1 在教学设计的时候，主要抓住“朗读美文”和“体味深情”两个环节，引导学生反复细读，让他们自然理解作品的情感。实际教学中，得失兼之，反思总结如下： 一、好的方面 ① 预备：上课之前预备充分，认真制作课件，这样细致的备课过程使自己对教材足够熟识，教学环节也流畅。 ② 拓展：在理解文章情感后，又阅读了冰心(20xx 年《鞋匠的儿子》教学反思)的诗《纸船》，加深学生对冰心作品的理解。 二、缺乏之处 ① 本文借红莲的际遇，来表达自己的情感。但为什么会想到母亲，我并没有在课题上 做拓展，假如这里插入冰心母亲在病中的事情，学生就更简单理解中心了。 ② 我们课堂上学过的东西，就是希望学生学以致用。这一课没能让他们在课堂上去仿写最终一段，也是一个遗憾。这段借用比方表达对母亲的喜爱之情，是很好的仿写段落。 荷叶母亲教学反思 2 ① 课堂容量过大 其实本课就如一开始的时候分析的那样，并不算难懂，在讲前面问题的时候，学生就已经能咀嚼出更深层次的“味道“了，后面的那个分析三看红莲的图表，就许多余，完全可以分散在前面讲解构思之美的时候带过，不需要过多关注，因为学生几乎是不费吹灰之力就找到了相关的学问点(都在书上)，老师只要稍加点拨一下即可。 ② 图片用的还不够“尽情“ 虽然用大图片展示莲花、荷叶，让学生深深体味到了美的震撼和母爱的深浓。但是这还很不够，在后面播放歌曲的时候，假如能加上呈现母爱的温馨画面就更能够融情入境了。惋惜思虑未周，没有想到这方面可以进一步慢工雕琢，失掉了一个特别好的机会。 授课之前，就已经发觉多媒体教室的投影仪色彩失真得很厉害，三蒂莲的图片投影上去，像是黑白底片一样(事实上是颜色比较艳丽的彩色图片)，同时多张文字幻灯字也显示得不甚清楚。因此，特地设计了一张浮雕效果的偏浅灰白色的图片作为背景(是用一张荷叶莲花的摄影照片作为原版底稿的)，并且在打铃之前，还稍稍对个别地方做出了修改。总之，一切为了学生，一切为了教学，肯定不为了所谓的美观而买椟还珠。此外，由于身体不适请假，其实在上课之前，笔者并未有任何时间来督促。 荷叶母亲教学反思 3 最近听了特级老...