专业资料.宁波市 2004 年高级职称考试语文试题 1说明本试卷分教学理论学科标准教材教法基础知识四个部分总分 100 分考试时间 150 分钟一教学理论共 10 分1 填空题 3 分宁波市教育局努力践行三个代表重要思想提出了创人民满意的办人民满意的做人民满意的活动2 简答题 7 分在教育部印发的素质教育观念学习提要中提出教育的生机与活力就在于促进学生个性的健康发展请就这段话谈谈你的体会二课程标准共 15 分1 填空题 5 分与的统一是语文学科的基本特点语文课程标准的课程目标是根据三个维度2 简答题 10 分语文课程标准提出要全面提高学生的语文素养请说说语文素养包含哪些要素 5 分请结合教学实践就初中写作教学谈谈如何遵循学生的身心发展规律与语文学习规律选择教学策略 5 分三教材教法共 30 分注意本大题共 3 个小题其中申报中学高级教师职务的教师要完成 3 个小题申报中学一级教师职务的教师只要求完成 1.2 两题1 为大明湖省编第二册第三单元设计 400 字左右的简单教案主要写明教学目标重点难点教学过程的要点板书设计高级 20 分中级 25 分2 简述设计此教案的理由 5 分3 在实施你所设计的教学过程中估计会出现哪些问题并说明如何去解决这些问题 5分四学科基础知识共 45 分1 现代文阅读 8 分藏根草邵建明好一座颇有古堡风度的万佛阁被人遗忘在大殿的背后断了香火受了冷落瞧那是什么我们打从它的身旁走过倏然发现它那灰暗的阁壁上飘出来一缕又一缕鲜鲜活活的生命亮色宛如一群藏在阁楼里的少女抛洒出来的掩面绿纱情怯怯地朝我们招摇专业资料.是长春藤吗长春藤没有它这样的绰约是矮牵牛吗牵牛花没有它那样旖旎是灵芝牡丹铁骨凌霄飞燕草金银花让人认不出又猜不透在这石头墙上存不得雨水见不到土壤这柔弱的小草是怎样活下来的?它的根又会藏到哪里守庙的老人来了他告诉我们这些藏根的小草是首乌他告诉我们这青山古刹有个生生不息的感应泉泉水流到哪儿哪儿便可寻到首乌家族的绿色庄园它是人类的朋友它是病魔的克星他还告诉我们现在寻找不到了那些贪婪的采药人寻求的是它生命的老根它躲到哪里人们便追到哪里它也只好收起根来藏进这古堡似的石头缝缝里扒不得这座万佛阁休想再夺它的根有人说过自然是伟大的一部书只要你认识了这一部书你在这世界上寂寞时便不寂寞穷困时不穷困苦恼时有安慰挫折时有鼓励软弱时有督责迷失时有南针请问藏根的小草我的朋友你在自然这本大书里写下的是怎样的一笔还有那个被人...